それによると、血(xuè )書のこと(🏤)は(🛺)、も(🕉)う昨日(rì )のうちに(🧕)警察(🖋)(chá )や憲兵隊(duì )の耳にも入(rù )り、県の学(🧘)(xué )務課(🕵)(kè(💾) )にも通(tōng )報されて(🆓)いたらしい。今朝はさっそ(🕎)くそ(🥖)のこと(🖨)で学(💙)務(🌉)課の方か(🕡)ら電話がかかって来(lái )た(🐌)。校長はちょうど(🎬)そ(👆)の時四人の代表(🤴)(biǎo )と(🍬)会って(💜)い(🍭)る最(zuì )中だったの(🏧)で、(🐚)教(jiāo )頭(🌕)が代っ(🐌)てそのこ(😟)とを報(💎)告(⤵)す(🍑)ると(🦁)、では一応おだや(🐋)かにその血書(🚾)を受(🚛)取るがいい。そして校長(zhǎng )自身それを(🔪)もってすぐ県(🥂)(xiàn )庁に出頭(🕍)する(🌠)ように、(📨)というこ(🎒)とだった。教(🉑)頭(tóu )が(🐩)紙(😞)片に書いて(🍿)校長に渡(😟)したのは(🍜)、その(🕉)ことだったにちが(🍢)い(🍬)ない、という(🔇)のであ(🐚)る。
そう考え(⤴)ると、「かわ(🐁)いそ(🥖)うに」と(😇)いう(💺)先(🚭)(xiān )生の言葉(🍺)の意(🏥)味は、(💔)これまで(⛓)考えたのとはまるでち(📃)がったものになって来(lái )た。先生は、(🍾)その言(yán )葉に何もと(🐱)くべつ(🦌)な意味(🖨)をもたせよ(😮)うとされたのではない。ただ(🏏)先生(🕶)のはっ(🧙)きりし(⛰)たご決意と自分(🤑)(fè(🐢)n )に対する愛(ài )情と(⛎)が結びついて、(🙁)何の作(zuò )為(👨)さ(😩)く(🎊)いもなくそんな(〽)言(yá(♓)n )葉(👀)となってあらわれたまでだ。そ(🐿)れにし(🧤)て(🕸)も、先生の(🐅)そのご(🚟)決(jué )意について、自分がこれまで一度も考えてみようとさえしな(🔰)かったということは、何と(⏫)いう(⛱)愚か(🚜)さだったろう(🏣)。先生が自(🚝)(zì )分をど(😎)う考(kǎo )えて(📶)いられようと、その意味で、自分(fèn )はた(💩)しかに己(🚜)を知ら(📭)ない飛びあ(💕)がり(👼)者だ(🧦)っ(🧑)た(🧥)にち(🔹)がいないのだ! 次郎(🗯)の(😧)自(🚗)(zì )己(🕉)反省(😠)(shěng )は、昨(🔬)(zuó )日(🚐)以来、こんなふうに次第に(👔)深ま(👿)って行(🏠)くば(🚃)か(🚙)りだっ(🐘)た(🦃)。「か(🐏)わ(🥨)い(🔯)そ(🎖)うに(😈)」という言葉を(🙅)、先生(shēng )の(💀)ごく自然な愛(ài )情の言(🎮)葉(yè )だと思(sī )え(🎮)ば思うほど、(🔤)そ(🌲)れが深まって行く(🤸)のだった。しか(🕡)し(👲)、そうした自(🍖)(zì )己(🐈)反省の苦しみ(🔑)は、彼にとってはそうめ(🐴)ずら(🤚)しい(♎)こ(🕐)とで(🥙)はなかった(🌹)。彼(🕷)は中学(xué )入学以(yǐ )来(lái )、とりわけ白(📽)(bái )鳥会(🐘)入会後は(👤)、絶(🤽)えず自己反省の苦(🐉)しみ(🛀)を(🧜)味わって来た、とい(🏾)っ(⛲)ても(🥌)言い(🤶)すぎではな(🚲)かったのである。だから、(✨)もし(⭐)それ(🏤)に朝倉(cāng )先生の問(🐷)(wèn )題(tí )が(⬆)直接(jiē )結びついていなかったとすれば、彼は、きょう学(xué )校で、同級生たちにあやしまれるほ(🈯)ど暗い顔は(💨)してい(⛵)なかったかも(🗜)知れな(👤)い(📗)。彼を絶(🤔)望に近(jì(🥤)n )いほど(📔)の気持にさそ(🏝)いこん(📴)で行(🎖)ったのは、何といって(🐺)も、朝(cháo )倉先生の辞任が決定的(☔)(de )であるというこ(😵)とに気がついたことであった(〰)。彼(bǐ )は(💋)それを思うと、も(🔂)う何も考える(🗻)力がなかった。幼(🐳)いころ(🖐)、乳(🐤)母のお浜(bāng )にわ(📻)かれたあとのあのうつ(🦏)ろ(🔎)な気持(chí )、(➡)母に死別(bié )れた(🧒)あ(🚯)との(🎸)あ(🛬)の萎しな(🕦)えるような(🌵)気(qì )持、それがそのまま現(📸)実とな(✖)って身にせ(🗿)まって来(lái )るよう(🥢)な感(gǎn )じ(🚴)がして、き(🐊)ょ(⏪)うは朝から誰とも口をきく気(🔑)になれなかっ(📛)た(👦)の(🔧)である。
「僕(pú(🚇) )には、本(🌠)田(tián )がそんな卑(🤦)劣(liè )な男(📑)だ(☔)とは思えないがね。」
次郎は(🍞)、ふしぎにも思い(🎭)、(🍰)いくらか滑稽にも感(🎽)じなが(🐃)ら、歩き(⚓)出そうとした(😲)。が、そのとき(🛢)馬田のほ(🤛)かにもう一人、彼(bǐ )の眼にうつった(🌱)人影(🙍)があ(🦅)った。それは(💰)、土(🦉)手(shǒu )のず(🔞)っと向(🎊)こう(🏾)の方を小(🏯)走りに(🔬)走(zǒu )っ(📱)て行く女(📳)学生の姿であっ(💌)た。その制服姿は、(🐺)もうう(🥕)しろ(🌌)か(🔴)ら見たの(💍)では(🍑)ち(🕉)ょっと誰(shuí )だ(🌁)か判断がつき(🏧)かね(🆎)るほど(🏵)遠ざかっていたが、次(❌)(cì )郎には(🕣)それが(⛅)道江だ(🈳)という(🗓)ことが一目(🔩)でわかった。
次郎は縁(yuán )側に(🗽)にじり出て、あぐ(🔁)らを(🏴)かき、ぼんやり(📥)庭を(🤮)眺めた。午(wǔ )後三時(shí )の(🌉)日が(🌴)、庭隅の夏蜜(🆘)(mì )柑の葉を銀色にてらしている(🐥)のが、いやにまぶし(🧣)かった。
次(cì )郎はそっぽを向(🐱)いて答えなかった。彼女(nǚ )は、馬(mǎ )田に(🗒)対して(⬛)、純(🥍)潔(jié(😭) )な処女(nǚ )としての烈しい憤りどころか、自分(fèn )に(💨)侮(🤙)辱(rǔ )を加(🎲)えた当(dāng )の相手としてさえ(🤙)、さほどの憎し(📰)みを感じてい(🔙)な(🅾)いので(🕜)はない(🔁)か。もし感じて(🍵)いるとすれば、(🦒)そんなよそごとのような答(dá )え(🐷)が出(🕷)来るはずがな(😋)い。そう(🏰)考えると、道(🤸)江(jiā(🎙)ng )が(🏺)馬田(tián )を「千ちゃん」と(🏦)いう親しげ(Ⓜ)な(🕞)名で(🥦)呼ん(🌄)でいることまでが腹立たしくなって来(🔧)た。
「(📬)君(jun1 )自身(👡)(shē(🐔)n )で?」
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