竹(🗯)の子がわらびに(⏸)言う(😋)には、どうしてお前さんたちは(🌚)そんなに皆(😢)、首をかしげながら出て(😰)くるのか。わ(✴)た(🈁)しをごらん、このとお(👐)りわ(🎶)たしはひと息に延びて行(háng )きます。な(🕑)るべくまっすぐ(🍱)に、(🚱)それが(👻)わたしたちの親竹か(🙎)ら(🌙)教えられたこと(⏬)で(❕)す。
(💤)わた(❣)しは皆(jiē )さんの前に一つのたとえ話を持ち出します(🎾)よ。ここに(🔊)一人(🐑)の学校(🔬)(xià(🏗)o )生徒(🍫)が(🤸)あるとしま(🌔)すよ。春(🐑)(chūn )先(✍)と(♋)いうものはだ(🤞)れ(⛽)でも眠いものですが、そ(🐸)の学校生徒(🏜)もちょうど春先のよう(🏵)な眠いさかりの年ご(🏁)ろ(🍛)で、朝早く(👯)にわと(🦒)りが鳴き出しても、なかなか目がさめません(📹)。一(🦏)(yī )番どりはもとより(✖)のこと、(😺)三番どりの(🤼)声(shēng )がす(🧓)るこ(⤵)ろにな(🍲)っ(🐣)て(🕘)も、まだ生(💱)(shēng )徒は眠(🚄)がって、(👊)夢を見(📜)ていました(♊)。こんなににわとりの(👶)鳴(mí(➖)ng )くのも知らな(🔹)いで(🕴)いる(🆗)く(✅)らいですから、寝ぼ(🔔)けま(🚾)なこに太陽を望(wàng )みましても、ほ(💠)とほとその笑(🚮)顔(😀)を仰(♓)(yǎng )いだ(🙋)こともなくて月日(🖕)(rì(⏹) )を送っていたの(🌏)です(🔰)。ただ朝(cháo )になれば東の空(🍔)から出て晩に(🙌)は西の空に沈(shě(🚐)n )んで行くような、そ(🎶)んな赤いしょんぼり(🅾)した日輪(lún )しか知りませんで(🍺)した。太陽(yáng )はその生徒か(✴)ら離(🤯)(lí )れて行って、おも(🚈)しろく(🖊)もおかしくも(🗿)ない顔(🐺)(yá )つきのもの(👟)としか目に映りません(🍣)でした。
わ(🕳)たしも(🥋)こ(🎛)れ(🍣)までい(♋)ろいろな(🔆)人に(🐔)会い(🐟)ましたが、この(🚖)古(gǔ(🤔) )着屋さんほどいろいろなことを(🛰)やっ(🌼)た人を見(jià(🏾)n )たこ(👒)と(🙍)もあり(🏥)ませ(🌨)ん。絵(🐃)の具(🏎)(jù )屋の(🍨)手(☕)代(dài )、(🔶)紅べに製造(🎖)業、紙すきなど(💩)か(🧕)ら(⚫)、朝(🌧)(cháo )鮮(xiān )貿易と出かけ、帰って来(🐺)て(🅾)大阪(🌄)(bǎ(🚆)n )で(🥒)紀州(zhōu )炭(tàn )ずみ(📵)を売り、東京(jīng )へ引(yǐn )っ越して来てまずガ(🛍)ラス(😧)屋に(㊗)雇われ、(🏦)その次がくつ屋(wū )と(🌞)なって(❗)こ(✋)うもり屋を(🚐)兼ねた(🚙)と言い(🐌)ます。
とわたしが尋(xún )ねますと、お(🙋)さ(🏥)るさん(💙)は小首を(👦)かし(🛋)げ(🕢)まして、
五 栗本先生(🈂)
昔の人がほんとう(🎴)に物を考えた場所だという気のしてくるのも(🔟)、(⏫)その岩(❌)壁の前で(👧)す。わたし(🛃)は古い松の(🖥)枝を(😒)通(tōng )し(✉)て海に映る夕日(rì )を望みな(🐢)がら、しばらくそこに立(🍀)ちつくして(📘)いたこともあり(🦂)ま(💱)した。
上京後(hòu )の(📜)来(🍺)助(🍔)老(lǎo )人が仕事(shì )場は芝の高(🔀)輪たかな(🌤)わにできました(💐)から、今度は(🤡)わたしの(🌠)ほうからたずねて行った(📃)こ(⬛)とがあります(📽)。一人のお弟子を養(🎀)(yǎ(🍋)ng )子にし(⏮)て(🦄)、いい相(😦)槌あいづ(🌛)ちができましたとわたしに言ってみせるの(🌵)も(🕟)、そ(🔒)こ(📨)でした。当時(🏤)の刀鍛冶として(🌲)も、老人(⭐)(rén )は一番(🥙)年長者(zhě )だそうでしたが、いい刀を打つものがだんだんな(😛)くなりますから、今の(💨)う(🛷)ちに学校(🐞)を(🎃)造(zào )っておきたい、(📟)そして刀鍛冶を育てた(🏯)いと(🎋)の(🕘)話があったのも、そ(👬)こでし(💨)た。老人はまた、一枚の厚い鉄板をわたしの前に取り出してきて見(jiàn )せ(😤)ました(🚳)。それ(🐥)は(🖋)日清(💷)戦争のかたみでした。敵(dí )弾(👚)を受(✔)け(🐦)た軍艦の一部をあと(🍲)で修繕するお(👰)りに切(qiē )り(🍵)取(🤵)ったものでし(📻)た。海(hǎi )戦の記念として(🐴)、ある海(✊)軍将校から(🤶)一(🕶)ふりの短(💺)刀をその鉄(🥥)(zhí )板で作(🚞)っ(💀)てくれと頼まれたとの(🙋)話もそ(🎴)の時(shí )に(😗)出(👬)ま(⛲)した。おそ(🖨)らく来(lái )助老(🕞)人の(🏼)よう(♎)に(❓)、(✨)一(🐲)生を刀の道にささ(🌺)げつく(💘)して、この(🌪)世(🐈)を歩めば歩むほど明(🦉)るいとこ(🥘)ろへ出て行った刀鍛冶(yě )も(🔰)まれ(🧔)でしょう。
五(⏫)(wǔ ) (🙃)栗本先生
よく(🌆)よくわたしも両(liǎng )親には縁の薄か(👛)っ(⚪)たほうです。幼(😷)少のころに親(🌿)(qīn )たち(🍞)のひざもと(🤶)を離(lí )れたき(🐦)り(🔥)、(💢)父(fù )の臨(🎪)終にはそ(🌨)のまく(🕚)らもとに(🐇)もいませんでし(🏺)たし、ずっ(💗)と後になっ(🖕)て母(😆)(mǔ )とは(🛑)二(🌜)(èr )年ほどいっしょに東京で(⬅)暮(🔜)ら(🛶)して(🗜)みる月(🗻)(yuè )日もありま(🌥)したが、その(🌸)ころ(🤯)のわたしにはま(🌃)た母を養うだけの(🚾)十(shí )分(fèn )な力(🐕)もありませんで(💣)した。せめて仙台(👙)へは(😧)母だ(🍱)けでも引(🖨)き(🎋)取り、(🚻)小(xiǎo )さな家で(🕣)も借り(✡)て、二(👣)人で暮らそ(🕦)うと思(🐮)い(🖱)ま(🐫)して、そ(🖲)の日(💄)(rì )の来るのを楽(lè )しみにしていたところへ、こんな病気(🍣)の知らせ(🚣)で(💓)す。と(🛌)うとう、わ(🕜)たし(🚦)は母の死に(🏿)目にも会わずじまいでした。
仙台せんだいへ来(🚬)て(🐅)弱(ruò )っ(📸)たことは、ことばのなま(🔐)りの多(🍈)(duō )いことでした。何か土地の人から話しかけられても、世(🤞)間に交際(⚽)の広い男や女(🤛)(nǚ )の話(♏)に通(🏨)じないよう(📖)な(🦀)こ(🖋)とは(🚎)まずあ(🙀)りません(🥀)でした(🎈)が(🛥)、おばあさんど(🔂)う(🗿)しが語(yǔ )り合(hé )うことばなぞは、てんで聞(wén )き取れ(😇)ないくらいでした。わ(🎙)たしは東(dōng )北学院(yuàn )へ来(lái )て学んで(🎃)いる生(🏡)徒の(😬)作文(wén )の中にも、何ほど(🕋)その地方こ(💖)とばの(🥅)なまりを見(🤜)つけたか知れませ(🌹)ん。
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