乳(rǔ )母(😍)の(😳)お浜には、(🏉)次郎(🔻)は、それか(😿)らも、たびたび(🎵)手紙を出した。返事には、いつもきまって、一(👼)番になれ(😾)とか、偉(wěi )い(🥢)人(🚶)(rén )になれとか(🦋)いう(♍)ようなことが書(shū )い(☔)てあり、ま(🔥)た、(🛺)それとなく(🕓)、(🛁)今度の母との折合いがうまく行(⏭)(há(🥀)ng )っ(🍢)て(🌰)い(😑)るかどうかを、(🍊)知(🚣)りたい(🍛)ような文(wén )句(♉)がつ(🚾)らねてあった。次(🌈)(cì )郎は、し(🐠)か(💭)し(🥌)、(📎)そのいずれにも、た(💘)いして心(👰)を動(💘)(dòng )かさなかった。彼は、そうした手紙によ(😋)って、お浜の自分に対す(👳)る愛情を十分に味(wèi )わ(📕)いなが(🎌)らも、すでに一段と高い(🐌)ところ(🍋)に立って(🕘)、その中の文句の意味を読もう(🚴)とす(💪)る気持になって(🌾)いた。それはちょうど、多(duō(🎎) )く(💦)の大(dà(🔕) )学生(💚)が故郷の(🧖)母から来(lái )る訓戒の手(🐿)紙(zhǐ(🐊) )を(🌵)読む時の気持(⛺)と、同じよ(🥢)うなものであったら(😲)しい。
彼(🎋)は思わずか(👰)っとなった(💒)。同時に、(📧)鼻の奥(📓)がすっぱくなって(☕)、そこから、熱いもの(🐵)が眼の(🌙)底にしみて来(lá(🖇)i )るような気がした。しか(🙌)し(🕖)、彼は唇をゆがめてじっと(🏧)それ(🍨)をおさえ(❗)た。そして、(🏀)しずかにそ(📶)の帽子(🧠)(zǐ )を拾い、(🔮)ていねいに(👴)形を直(zhí )し、塵ち(🈲)りをはら(🦍)ってそれをかぶ(🍧)ると、そのままさっさと(🔗)渡り(📉)廊下の方に向かって歩(bù )き出した。
「だか(🏔)ら、(🔪)陰(🙏)ながらバッ(📃)クしてやるさ。僕だって(🎸)、それはやるよ。五年(nián )生にも話(huà )せばわかる(🤛)奴(nú )はいる(👾)んだ(🧞)から、狐(hú )だけぐらいは何とか手(👉)(shǒu )出(🅰)し(🐩)さ(👎)せんです(🌮)むかも知(zhī(🈸) )れ(⤵)ん。……(🎓)四(sì )年生全体(tǐ )がバックするなん(🅿)て言うと(🏻)、大げさ(👏)になるし、そうなると、五年生だ(🔂)って負(🦒)けて(👲)はいない(♑)だろ(👃)う。それで(🥪)は学校(🏊)が大騒(sāo )ぎにな(🗨)る(✏)上(shàng )に、君(🥨)の弟のためにもかえって悪いよ。四年(niá(🐬)n )生に侮辱された上(shà(⛱)ng )に、五年生(🎱)(shēng )全(🤞)体にいじ(🏅)められることになるん(📃)だからね。……(🚸)どうだい、(😛)諸(🚪)君(😖)、みんながそのつもりで、目(🗺)立たないように本田の弟をバッ(🍞)クしてやろうじゃ(🧥)な(🔯)いか。」
彼(🏿)は(💖)、じ(💈)っと耳(🍗)を(😓)すました。
(🚘)彼(🔴)は(🦀)思(sī )わずか(♍)っとなった。同時(🌁)に(🕌)、鼻の奥がすっぱくなって、(🕔)そこか(🍉)ら、熱いものが(🌝)眼の底にしみて来るよう(🈷)な気(🥣)がした。し(🗜)かし、彼(bǐ )は唇をゆがめてじっとそれ(😄)をおさえ(⚪)た。そ(🧟)して、しずかに(🥀)その帽子(🌱)を拾い、ていねいに形を直し(🚪)、塵(chén )ちりをはらってそ(💗)れをかぶる(📻)と(👨)、そのまま(✒)さっさと渡(dù(🚜) )り廊下(🏅)(xià )の方(🚔)に向かっ(🛎)て歩き出し(🎆)た。
「何でも、(🤬)新入生に対して、(🛹)上(shàng )級生(📷)が訓(xùn )戒を(🎨)し(🌥)ている(😃)のに(🍽)、地(🧒)べたば(🐂)かり見(jiàn )て聴いているのは無礼(🈸)だとか言ったそう(🈯)だ。」
「よ(🏽)せ(🌘)! (🙆)そんな議論(🦋)をしたって、なんの役(🔰)に(⬜)立(🐌)つん(🦕)だ。」
彼は(🚼)思(🕗)わずかっとな(🌳)った(🐙)。同時に(🌯)、鼻(bí )の奥(ào )がす(👰)っぱ(📔)くなって(🛋)、(⏮)そこから、熱いも(🍘)のが眼の(🈳)底にし(😢)みて来るような気(qì )がした。しかし、(🛑)彼は唇を(🚐)ゆがめてじっと(😢)それをお(❓)さえ(📗)た。そして、しずかにそ(💑)の帽(⚪)子を(🦑)拾い、(📌)ていねいに形(🕴)を直(🛁)(zhí )し(🎟)、塵ちりをはら(🏫)って(🎑)それを(😺)かぶると、その(🛸)ままさっさと(🍩)渡(dù )り廊(🌐)(lá(🎋)ng )下の方に向(xiàng )かっ(🔗)て(🤮)歩(🈁)き出した。
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