日本《えろ ダクネス》2行目ライン
えろ ダクネスあらすじ
桑(sāng )畠に働(🐁)いていた百姓も(🔔)そろそろ帰り(🗯)かけ(🏦)る頃まで、(🥘)高瀬は皆な(😘)と一緒に時(shí )を送った。学士はそ(🤙)こに好(🚥)い隠れ家を見(jià(🐞)n )つけたという風で、(⛴)愛(❌)蔵(zāng )する鷹(🔳)(yī(🐬)ng )たかの(🗿)羽(yǔ(🔛) )の矢(shǐ )が白(🎞)い的の方へ(👿)走る間、一切の(👖)こと(👇)を忘れているようであった。
無邪気な(🤾)学生等は学士の机の周囲まわりに(🚍)集って、口(kǒu )を開くやら眼を円くす(🏄)るや(💹)らした。学士(🆓)がその(🔫)コップの(🍀)中へ鳥(niǎo )か鼠を入れ(🐵)る(🎺)と直ぐに死ぬとい(⛵)う話をすると(🏊)、(🍝)そ(🆚)れを聞(⭐)い(👻)た生徒の(⏺)一人が(🗯)すっく(Ⓜ)と起立(lì )たち(🤭)あがった。
別(bié )れを告げて、高瀬が(〰)戻り(🍿)か(⭕)ける頃(qǐng )には、壮(zhuàng )んな蛙の声が起(📔)っ(🧑)た。大(🍹)(dà )き(🍫)な深(🦈)い千曲川の谷間たにあいはそ(⏳)の鳴声で(✏)満ち溢あ(🏉)ふれて(🌌)来(🈹)(lá(✋)i )た。飛(🔠)騨ひ(📳)だ境の方にある日本アル(🔖)プスの連山にはまだ遠く白雪(xuě )を(🌡)望んだが、高瀬(🛵)は一(🎒)つ場処(🛸)とこ(📞)ろに長(🥒)く立って(🍀)その眺(tiào )望を(📕)楽(🏛)もうとも(🕓)しなかった。不(bú )思議(😻)な寂寞さ(🦁)び(🥔)し(🛶)さは蛙の鳴く谷底の(🎾)方から匍(pú )はい上(shà(🦆)ng )って来た。恐しく(🍩)成って(🤛)、逃(🏗)げるように高瀬は妻子(zǐ )の方(fāng )へ引(yǐn )返(🍷)して行(🧡)っ(🥐)た。
「一寸(cù(🏂)n )、今、(📭)他(🛳)に貸(🥧)すよう(🍷)な(🚅)家も(📩)見(jiàn )当(dāng )りません……妙なもので(♊)、これで壁で(🔥)も張って、畳で(🌼)も入(👋)(rù(👪) )替えて(⚪)御(yù )覧な(🌺)さい、どうに(💽)か(📏)住(zhù )めるように成るもんですよ」
別れを(✅)告げて(🥨)、高瀬が(🕖)戻りかける頃には、壮(zhuàng )ん(🈸)な(🏇)蛙(😰)の声が起った。大きな深い千曲川の(🎲)谷間(jiān )た(🕍)にあいは(👞)その鳴声(🔰)で満ち溢(⛱)(yì )あふれて来(🍡)た。飛騨(tuó )ひ(🔑)だ境の方にある日本(📭)アル(🥕)プ(⛏)スの連山(shān )に(🆙)はまだ(🌆)遠(yuǎn )く白雪を望(💵)んだが、高(gāo )瀬(💎)(lài )は(🈂)一(yī(👫) )つ場(chǎng )処(chǔ )とこ(🔤)ろに長(zhǎ(🖲)ng )く立ってその眺(⏮)望を(🐴)楽もうとも(📼)しなかった。不思議(yì )な寂(📏)寞(mò(⚓) )さび(🎅)しさは(🐍)蛙(🔀)の鳴(📞)く谷(gǔ )底の方から匍はい上っ(⛑)て来た(⛎)。恐しく(➰)成って、逃げるように(🚶)高瀬は妻子の(🏳)方へ(🔄)引(😈)返(🙃)して(🤚)行った。
と先生は(🚋)高瀬(🚵)に(🦖)言って(🏮)、一緒に奥の(♿)方まで見て廻った(🐡)。
懐古園と(🐳)した大き(🔮)な額の掛(🔢)った(🏀)城(🌁)門を入って、二人は青(👸)葉に埋れた(🤱)石垣(🧟)の間へ出(🛎)た。その辺は昼(zhòu )休みの時間などに塾の生(shē(🏓)ng )徒の(🚞)よく遊び(🐁)に(🛒)来ると(🍀)ころだ。高く築き上(shàng )げられた、大きな黒ずんだ石の(🎻)側面(👷)はそれに附着した古苔(tái )と共に二人の右(🍍)にも左(zuǒ )にもあった。
と呼ぶ声が起った。音吉(jí )の弟は人をめがけて大きな石を振揚げている(🛹)。
そ(🗼)の人は身を(🖕)斜めにし、うんと(🥦)腰(🚰)に(👣)力(🎵)を(🕯)入(💃)れて、(🍃)土(tǔ )の(🌓)塊かたま(👸)りを(💩)掘(jué )起しなが(🥜)ら話した。風が来(🥠)て青(🚝)麦を渡るの(🥒)と、谷川の音と、その間には(🏂)蛙の鳴声も混(🐁)っ(🈁)て、(💱)どうかすると二人の(🙏)話はとぎれとぎれに通ず(🎇)る。
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