「僕たち、自(zì )分(🎰)の(🤪)こと(🥁)っきり考(kǎo )えないのは、いけな(🦑)いこ(🍺)となんだろう。」(📯)
「いっ(🐺)た(🧠)い、何というん(🍒)だい(Ⓜ)、そいつの名は?」
「冗談(💄)(tán )はよ(😒)そう。……どうだい、本田、君(📒)の弟っ(👭)てのは、(📫)い(👫)ったい(🥥)、物がわか(💟)る方なの(📹)か(🍭)、そ(🦊)れとも、(🍋)ただの向こう(🍨)見ずか。」
第(🍕)一、入(✏)学(xué )の当(👃)(dāng )初から(🚬)、五年生の間(🏌)に「生(🤩)意(🐙)気な新(💻)入生(🦏)」として有名になってい(🌳)た(♒)彼は(🏜)、彼らに鉄拳(✔)制裁の口(🧝)(kǒu )実を(🕷)与えまい(🐹)として、(🗻)校内では無論の(🐆)こと、ち(👻)ょっと(🏮)散歩(bù )に(👶)出るのにも(👧)、(🤣)始(⬇)(shǐ )終(zhōng )頭をつ(🛵)かい、気を張(⭕)っ(💅)ていなければ(🛁)ならなかった。「狐」(🙏)や「三つボ(😬)タン」のよ(👰)うな上級生に対(duì )して、卑(bēi )屈ひくつにも(📺)な(🚨)らず、言いが(⛄)かりもつけられないようにする(👠)に(🐓)は、次(cì )郎の苦心も、実際(jì )並(bìng )た(⌛)いて(🔚)いでは(🉐)なかったのである。彼(💧)はちょっと(⛔)門(🐹)口を出(🔽)(chū )るのにも、(🛅)必ず制服制帽(mào )をつけていた。街角では、一応四方を見(jiàn )渡して、(🗼)五(⛵)年生(🚝)の姿が(🍫)見(jiàn )えると、(🕔)相手(🚩)が(🧕)どこを見てい(😴)ようと、それに対してき(😜)ち(🉑)んと敬礼をした。むろん、校則は、どんな(🎣)些細(🈵)(xì )なことでもよく守(🧞)った。そ(🤟)の点では、(🕥)人一倍細心な恭一ですら(🕔)、彼の几(📉)帳(🏽)(zhà(🎩)ng )面きちょうめんさをおりお(🚍)り(🍧)冷や(🔏)かし(✏)たくらいであ(🌁)っ(⛩)た。その代(🍗)り、彼(🧕)(bǐ )は、今(🕸)後五年(🙇)生(📿)に無法な暴行を加えられたら、退学(🏼)処(chǔ(💷) )分の危(🍇)険を冒しても、思(📻)いきっ(🖐)て反抗を試みよう(🌕)と、固(gù(🥐) )く心に誓っ(❔)ていた(🍶)。彼が彼(📩)の小刀ナイフを筆入に(📓)入れないで、(💏)いつも衣嚢かくしに入れていた(🛅)のも、実(🦋)はそのためだったので(♋)ある。
(🌅)そんな(🚄)声(shēng )がどこからか(📤)きこえ(🔍)た。
(🐖)と、自分(💸)で(🖲)自(🍙)分を励(lì(🕛) )まし、どう(🍈)な(🐗)り(🆙)気(qì )持(chí )を落(🈹)ちつ(🅰)ける(🅱)ことが出(💹)(chū )来(lái )た(🛑)。
彼は、いつの間(🍝)にか、演(yǎ(🦖)n )説でもするよう(📷)な態度になっ(🍋)て、つづけた。
雨天体(tǐ )操場事(🦐)件は、翌日に(🥎)なると、もう(🎋)全校(xiào )生徒(tú(🌷) )の噂の(👽)種(zhǒ(🚋)ng )にな(⏸)っ(📂)ていた。恭一の教室(🖋)でも、始業(yè(➖) )前(👈)か(🚟)らその話でにぎやかだった(🦇)。
と、恭一にたずねた。
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