「それは最初(chū )からわかってる」と先生(shēng )がいっ(🍠)た、(🚐)そう(🎐)して(🔖)「ボールを(🌿)や(🚵)ると同(❎)じ気持ち(🆔)で学問をすれば(🙇)天(✏)下の大(dà )選(🏤)(xuǎn )手になれる」(📩)とつけくわえた。
「松下! お(🏴)まえはい(👾)まにえらいもの(🆒)になるよ」
そ(💙)の(🚭)ころ(🔜)学校内で奇怪な風説(🍒)(shuì )が伝(yún )わった(🤛)、生(🗾)徒(tú )の中で女学(🕦)生(📚)と交(jiāo )際し、(📠)ピアノやバイオリ(🥞)ンの(🏌)合(hé )奏をしたり、手紙を交(🏥)(jiāo )換したり、飲食店に出(chū )入(🍱)りし(📞)たりするものがあ(😅)る(🐔)、いまのう(🚯)ちに探しだ(🎯)して(🛥)制裁を(😺)加えな(📡)ければ(🌺)浦(pǔ )和中学(🙁)(xué )の体面(🚤)に関(👩)する。
「(📄)人間(👧)(jiān )がへ(💮)そをわす(📬)れたら、も(🔯)うおしまいだ」
「おれは日本人(🌈)だから日本(🤳)の文字のしるし(📚)を書く(🗞)んだ、毛(máo )唐けと(🍶)うの(🍬)まねなんか死んでも(🦈)し(🚃)やし(🧝)ない(🏆)よ」(🛑)
(📄) 十(⏺)(shí(📙) )
「うむ、うまくやれよ、金持(🛐)ち(🤥)の(🐫)学校に(📭)負けちゃ貧乏人(🛶)の顔にかかわ(🎄)ら(💷)あ[#(🌆)「かかわらあ(🦗)」は底本では「かからあ(🌬)」(🤨)]」
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