と鞠(jū )子は首を振(zhèn )ったが、間もなく母(💤)の傍へ行(💠)(háng )って、(💯)親子でパンを(🏌)食っ(🍗)た。
「オ(🍄)ン(🤭)に(🍁)なんて言っちゃ不(🖌)可い(🏘)けな(🔭)いの。ね。私に頂戴(🈯)ッて」
「(😍)どうです、(🎹)我輩の指(zhǐ )は」
(🐩)昼(🧤)過(guò )に高(👨)瀬が塾を出(🐺)よ(🤭)うとす(📅)ると、急に門の外で、
「ま(🍢)だ(🌔)私(sī )は(🐹)老眼鏡には早過(guò )ぎる――ヤ、これは驚い(📏)た――こう側へ寄せ(🎒)たよりも、(🎙)す(🦄)こ(📚)し離した方が猶(yóu )よく見えま(👉)す(❇)ナ――広(🐎)(guǎ(🍞)ng )岡(gāng )先生(🔗)、(🐛)いかが」
学士はこの家の子(📘)のこ(💣)となどを(💛)親達に尋(🐘)ね(😖)ながら、手(🕰)酌で始めた。
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