(➿)いまかれは臍下せいかに気をしずめ、先生のバット(🎡)をさげて(🏳)立(lì )ったとき、はじめて野(👧)(yě )球の(🚻)意(yì )義がわかった。
も(🍔)う(🐛)見かぎりをつ(😸)けて帰っ(🐒)たものもある。一同(📵)(tóng )は肩なら(⌛)しをやった(👑)うえで、さ(🛋)っとシートに着(zhe )いた、安場は上(👽)衣(🧟)うわぎ(🦅)を(👽)脱(🍖)い(🆚)でノッ(🍺)クした。それは(👧)なんと(🐌)いう(🌍)ことだろ(💏)う。
「ボ(💟)ー(🎃)ルがボールが(🥠)」とかれは悲鳴をあげた。中(zhōng )堅(✳)手がそれを拾(🧣)(shí )うてホームへ(✈)投げた(🕷)、がこの(⛏)ときはす(📞)でにお(🖍)そかった、(🎊)五大(dà )洲とク(🔙)ラ(🌴)モウは長駆ちょうくしてホームへ入り、(🕺)千三は三塁に(🔖)すべり込んだ。
「おい、だいじょう(🧦)ぶ今日の試(🥣)合(hé )は(💤)こっちのものだぞ」
ぼんやりベ(👓)ン(🕖)チへ帰(guī )ると安場(chǎng )はにこ(🍻)にこしてい(😏)た。
(🆒)実際(⭕)興行(háng )師ばかりが悪(🌈)(è )いのでない、(⛏)お(🍢)客そのもの(🌉)も、そんなこと(🔬)は平気(🔛)であ(🏟)る、そのかわりにか(🍔)れ(🔳)らは(📜)たば(🏰)こものめば、物(wù )も食う、みかん、(〽)塩せんべ(🥜)い、南京豆なんき(🆗)ん(🔌)まめ、キ(🎨)ャラ(🐯)メル、かれらは絶(jué )え(🚕)ず口を動かしている。みか(💬)んなどは(🤭)音がせぬから無(📛)事だが(📶)、隣(🥂)席(🀄)の人が塩せんべい(🙍)をボリボ(✨)リ食(🚒)うの(Ⓜ)で(💄)その(👎)音だけでも(🙍)写真(⚾)(zhē(🚾)n )を見る興味を減ずる(🈳)こ(🤓)と(🕡)おび(🏓)ただ(🦔)しい、いろいろな食物から発する臭気やた(🧘)ばこの煙や不潔(🤮)な身体から(🚚)だから発する熱気(🈺)が混合(💁)(hé )して一種(zhǒ(🌛)ng )のにごった空気となり、(🌳)人(rén )間(🍇)の鼻穴(🎊)や口腔こうこうから侵入するため(🤕)に、大抵たいていの人は喉の(👇)どの渇き(⛱)を感ずる、ここにお(🐰)いて(📬)ラムネ(🛺)を飲(yǐ(🚡)n )ん(🎱)だり(😚)サイ(🔱)ダー(🏬)を飲(yǐn )んだりする。足元(💸)は(🖖)どう(💀)か(🏿)と(♒)いう(🚒)とみか(🎌)んの皮や(✋)南京豆なん(🌲)きん(❄)まめのから、あら(👾)ゆ(🥌)る不潔物ではきだめ(🔱)のごとくみだれている。
松の枝に乗(chéng )っ(🎙)ていた(🚚)覚平と善兵(🥛)衛(wèi )は(🗼)バンザイを叫(🏒)ん(🎈)だ(🔘)拍子ひ(🎲)ょう(🦉)しに両(🍜)手をあげたので、(👚)松(😠)の上(🆎)から転がり落ち(🐗)た(🎈)ので(🐹)あ(🛏)った(📌)。落ちたまま覚(jiào )平はらっぱをふ(❌)くこと(😺)をや(🧒)めなかっ(🕙)た。
ふたりが草に座(⚫)ってか(👰)つ飲(yǐn )みかつ語(yǔ )ってるうちに見(🏛)物人(rén )は刻(👰)々こっこくに加わった。中学(xué )の生徒は制(👨)服制帽整(zhěng )然と(🏳)うちそろうて一(🉐)塁(lěi )側(🌷)に並んだ。その背(bèi )後(hòu )に(🐋)は中(💭)学(💂)び(🥎)いきの(😭)大人おとな(🖍)連が陣(😝)取っている、その中(✅)に光(🚓)一の伯父さん総兵(🖥)衛そうべえがその(👲)肥ふ(🌊)とった胸を拡げて(♟)汗をふき(😗)ふきさか(🦇)んに応援者を狩かり集め(🤽)てい(💴)た、かれは甥おいの光一を(🌺)勝(shè(🚐)ng )たせ(🏮)たい(㊗)た(💼)め(📺)に商売を休(📫)ん(💤)でやってきたのである。
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