「そうです。働く(🔒)ことはよく働き(⬆)ますナ……それに非常な(🎌)質(zhì )素な(🚑)とこ(🎀)ろだ……ですけれど、高(💂)瀬(🐅)(là(🏤)i )さん、チアム(🍩)ネスという(🌹)ものは全く(🍮)この(💄)辺(fǎn )の(🚷)娘に欠(qiàn )けて(📽)ますネ」
(💲)血気(🕍)壮さかんなも(😷)のには静止(👽)(zhǐ )じっとしていられ(😔)ないような(🥗)陽(🔴)気だった。高瀬はしば(🛹)らく士族地(dì )への(🥗)訪問も怠(dài )ってい(🕤)た(🥨)。しかしその日は(🐀)塾(🎽)(shú )の同僚を訪おとなうよりも(🚻)、足の向(🚙)くままに、好きな田圃(🔽)道を歩(bù(🔼) )き廻ろうとした。午後(🥈)に、彼は(🏀)家を出(🦓)た。
(🎩)途中(zhō(🍊)ng )で学士(✅)は思出したように(🤵)、
「え、(🌡)すこし(🐺)御(yù )遣やり(💟)なさらないか」
無邪気(📿)(qì )な学生等(🈚)(děng )は学士(🐏)(shì )の机(🌀)の(🚆)周囲(💔)まわりに集って、口(kǒu )を開(kā(🦇)i )く(📟)や(🧗)ら(🐌)眼を円くす(💰)るや(🚭)らし(🕶)た(🛰)。学士が(🔣)その(⌚)コッ(🗄)プの中へ鳥か鼠(🎙)を入(📈)れると直ぐに死ぬという話をすると(🔝)、それを(📉)聞いた生徒(tú(🍅) )の一人がすっくと起立た(🤶)ちあ(🔴)がった。
問(🏁)を掛け(🥄)た生(🚰)徒は(🎦)、つ(🎋)と教室(🥋)を離(lí )れて、窓の(💹)外の桃(🚠)の樹の側(cè )に姿を(⛏)顕あらわした。
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