学(🤣)課(kè )には彼(bǐ )はか(🐁)な(🍎)り熱心(xīn )だった。ま(🎸)た、教(🚃)(jiāo )科(kē )書以(📏)外の本も毎日(rì )いくらか(💐)ずつ読ん(🕎)だ(💃)。たいて(🤬)い(🎿)は少年向きの雑誌(🎳)や伝記(🥙)(jì(🚿) )類だったが、恭(gōng )一の本箱(🎶)か(🅾)ら、美(🔝)しく装幀された詩(🏘)集や歌集などを、ちょいち(🚫)ょ(🛂)い引(yǐn )きだして(⏭)読(dú )む(👧)こともあった(👊)。むろん(🌐)そのいずれも(🐤)が(🛷)、彼(😞)にはまだ非常にむ(⛔)ず(🍇)か(🥪)しか(👼)っ(🚫)た。しか(👺)し、恭一(📖)におりおり(❎)解釈かいし(💩)ゃ(🤩)くして(🚌)もら(🔎)ったりしている(♎)うちに、詩(🥤)や歌(gē )のこころ(👗)というものが、いつとはなしに彼の感(🏝)情に(😮)し(💓)み(🌰)入っ(🤤)て来た。そして(🚫)、時(🥕)には、寝(🎅)床にはいってから、自分(📯)で歌(⏳)(gē )を考え、(🎱)そっと起き(🚄)あがって、それ(🌊)を手帳(🦀)(zhàng )に書きつ(🌗)け(🏫)たりする(🎧)ことも(🗻)あった(👪)。
机(🔏)(jī )のま(🎵)えに(🥘)坐った彼の眼には、たった今(🙄)、茶の間(jiān )で、自(zì )分の顔を見つめ(📒)ていた祖母と(🔓)母(mǔ )と(🔐)の眼(yǎn )が、いつま(🆗)でもはっきり残っ(📤)ていた(🖋)。
「し(🎞)かし、頭(✔)の悪い(🤵)奴(nú )ばかりそろって(😯)いるん(🔉)だから、それがあ(🎬)たり(🚛)ま(🈯)えだろう。」
彼の人(🧓)生(🆙)は、中(zhōng )学(xué )校入学の第一日目(💘)において、すでに急(🤜)激な拡(kuò )がりを見(jiàn )せて(❤)いたの(🧚)であ(🚫)る。
誰(shuí )よりも感激(🚯)したのは、恭一だった。正義感(gǎn )の(🙌)鋭いわりに、(✨)気(🚱)の弱い彼(bǐ )は、(💩)大沢のこの(🦐)言葉(yè )で(🦅)、力強(qiáng )い支柱を得た(🍘)よ(🔐)うな気がした。彼(🚟)は、何より(🥡)も、そ(🤡)れを次郎のために喜(☔)んだ。そして、その日の授(shòu )業が終(zhōng )るまでに(🌕)、彼(🌴)(bǐ )は、次郎(👇)の生い(👑)立ちや、彼(🌿)自(👃)身の(🍒)次(🥦)郎についての考(kǎo )えなどを、何(🍬)もかも、(♑)大(🥟)沢に打(dǎ )ち明(🦒)(míng )けた。
と言った(🏁)きり(🚈)、葉(yè )書(shū )を父(⏮)(fù )にか(🕹)えして、(👠)二階にか(🛬)け上(shàng )った。
「涙のある人間(jiā(👅)n )だ(😎)けが、すべてを支(🦕)(zhī )配す(🛹)ることが出(chū )来(📇)るんじゃ。」
二人は校(📵)門を出てからも、(😋)し(㊙)きりに次郎(láng )のことを話し(🌶)なが(🥊)ら歩いた。
「そん(🚉)なこと言ってるが、来年は(🥓)いよいよ僕(🚰)た(🎥)ちの番だぜ、自信があるかね(🤾)。」
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