(🚆)途中(🚊)で学(xué )士は(🤤)思出した(👤)ように、
「ど(🕸)う(🏂)でし(🏅)ょ(🥫)う、高瀬(🛣)君(🍷)(jun1 )、今度(dù )塾へ御願い(🏀)しました(🤧)伜せがれの奴は。あれで弟と違っ(🐒)て、性(💭)質は温順すなおな方(🆙)なんですが(🥉)ネ(🚔)。あれ(🕍)は小(🌓)(xiǎo )学(xué )校に(🤐)居(jū )る時代から図(💸)画が得意でして、そ(🔌)の方では何(⏰)時で(⤵)も(🏧)甲を貰って来ましたよ(💬)。私が伜に(✒)、お前は何に成(chéng )るつもりだ(😕)ッて聞き(💌)ましたら、僕は大きく成(chéng )った(🥂)ら(😄)、(🈶)泉先(xiān )生(🍇)(shēng )のように成(chéng )る(🛄)んだなんて(♍)……あ(☝)れで(📴)物に成(ché(💶)ng )りま(📰)しょうか……」
「(🐞)それは、君(jun1 )、誰も知(zhī )らない――」
「正木(mù )さん、一(👥)寸この眼鏡を掛(🤤)けて(😢)御覧(🕥)なさい」
塾の門前に近い(🛏)とこ(🥞)ろで、(🎼)二(📊)人は学士に追(zhuī )い附いた。
「鞠(🗺)ちゃんに(📯)くれるく(🚮)れるッて言(🙅)っ(🦆)て、皆(🚥)な母(🥗)ちゃんが食(🦅)って了う(🎅)」と鞠子(🕝)は甘え(🦅)た(🙀)。
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