「ほう(💋)、(🧘)お(🔪)前か、今朝(cháo )の鐘をついたのは。……で、どのような(👗)気持ちでつい(🗝)たのじ(🥑)ゃな。」
次郎はぎ(🕟)くりと(🧝)して、う(💋)まく返事ができなかっ(🏆)た。大河の(🔴)にっと笑った顔と、そ(➿)の時言っ(🛃)た(🗣)言(➖)(yán )葉(yè )とがあらためて(🥩)思い出されたのだった(🔪)。かれはしばらく(🥌)眼をふせて(😁)い(👲)たが、(🎃)
「私は、(🙃)率(🕠)直そっちょく(🕰)に言うと、(🦖)君(❣)(jun1 )らが私(sī(💊) )の期待を裏切(qiē )ら(🍿)ないだろうとい(🔽)うこ(🐃)とにつ(⛹)いて、残(⛹)念ながらまだ(🍩)十分の自信を(🌏)持つ(🛠)こ(🎸)とがで(🧡)きな(♓)い。というのは、今朝の(🛫)板木(mù )が、あま(➕)り(🥣)に(🤘)もなが(🔝)く鳴りつ(🚵)づけたからだ。あれほど辛抱づよく、しかも、あれ(🐥)ほ(🎑)どおだやか(🏾)に鳴(⛸)りつづけたという(🚔)こ(🕓)とは、(👊)一方で(♋)は、あれを(Ⓜ)打って(⛩)いた一(😮)人の(🛏)塾生の心の深さを物語るが、また、一(🤸)方(🍙)(fāng )では(🔋)、(🧢)その一(yī )人をの(🌦)ぞい(💈)た多数(🕰)(shù )の塾生の心(xīn )の浅さを物語る(✔)こと(🍱)に(👙)もなったのだ。君らの大(dà )多(🚾)数は、(📬)板木(mù )を打(dǎ )った一人(❎)(rén )の塾(shú )生があれ(🌑)ほどの誠意(🤣)を示(🚕)し(🅿)たにも(🔤)かかわらず、容(💂)易にそれ(😿)にこたえよ(🤕)うとはしなかった。君らにとっては(🥫)、その誠(🈂)意よ(🎗)りも、寝(📞)床ねどこの(🛤)中のぬく(👴)もりのほうがはるかにたいせつだっ(➡)たのだ。あたた(🦉)かい(🛍)寝(👳)床(chuáng )の中で、うつ(🚵)らうつらと、できる(✔)だ(💉)け眠(😤)(mián )ね(🚝)むりを引き(🔕)のばす(🚀)ことを(🚣)、(😴)人(⏰)間(jiān )の誠意以(yǐ(🛹) )上(🚐)に、たいせつにする心、これは(🐼)決して深い心だ(🌻)と(🦓)はいえまい。…(⛹)…もっとも(💶)、君(jun1 )らの(📩)中には、(🍋)内心それをいくらか恥じていたものも、おそら(📉)く幾(🛣)人い(🦍)くにんかはあ(🗿)ったであ(🐢)ろう。気(🌫)が(😈)とが(👬)めるといった程度(🚀)なら(📱)、あるいは君(jun1 )らのすべてがそうであっ(🚭)たのかもしれな(📰)い。しか(⏱)し、(🦕)それも結(jié )局は何の役にもた(🥏)た(🎬)なかったの(🛍)だ(🏓)。では、なぜ役(yì )に(🎖)たた(🎴)なかっ(🈵)たのか。今、君らに真剣(🍆)しんけ(🥎)んに考えてもらいたい(📋)の(🔙)はこの一点(diǎn )だ(🍼)。―(🐌)―(👷)」
朝倉先生は、この話を語り(🚨)お(🐡)わると、しばらく沈黙した。
「君(jun1 )のま(🧗)じめ(🦇)な(🐯)常(😷)(cháng )識(shí )が(📊)それを許(xǔ(🕶) )さないだろう(⛰)。」
(📙)かれ(🖖)は、そのつめ(✋)た(💒)い(🏋)空気の針(zhēn )をなぎ払はらうように、ばたばた(🎯)と部屋中には(🌧)たきを(🗂)かけは(😬)じ(🐈)めた。
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