「(🏉)いやかま(🤠)わない(🛩)、(🍗)わしもおひるから(💭)は(🐊)見物にゆく(🍕)ぞ、(🅰)しっかり(📭)や(🤧)っ(😷)て(🐓)くれ」
「そうかも知れま(😹)せん」
「(🖤)あッ、へそ(🌋)か(✔)」
回が(🍅)進んだ、一(🎼)(yī )対(duì )一が二対(🤨)二(èr )となり、五回、(🤼)六(liù )回におよんだとき、浦中は五点(👌)、黙(🌮)々もく(🐉)もくは三(⚽)点になった。二点(👲)(diǎn )の相違(🐌)! (🎨)こ(❣)のままで押し(❌)通すであろう(🖍)か(😔)。千(qiān )三は回(huí )ごと(🐉)にミスを(🔕)した、(⛓)しかもかれは(🍶)三振二(🏣)つ、ピ(😞)ーゴ(🎫)ロ(🚇)一つを(🐅)打っただけである。かれはすみに小(xiǎo )さくな(💋)って涙ぐんでいた。覚平(📱)はもう松の枝に乗りなが(✊)ららっぱをふく勇(💮)気もなくなった。
と、また(🎖)だれがい(👬)うとな(👘)くそれは手塚だといううわ(🤢)さが立った。このこ(🐱)と(👟)を(👱)申(🦅)(shēn )し立(lì )てたのは中村という同級生であった、中村は(😼)善良な青(qīng )年(📇)(nián )だが(💗)、思慮(❤)にとぼしく言(🚫)葉(yè )が多いの(👄)が欠(🔃)(qiàn )点である(🥪)、かれは学校(xià(🔲)o )中(zhōng )のすべてのこと(🌊)を(⤴)知っているので(♏)みなが(😋)か(❣)れを探(tàn )偵と(🆎)呼(hū )ん(🛠)で(🎿)い(🥟)た、だがこ(🆕)の(🥜)探偵は決して人に危害(hài )を加えない、口からでまかせにすきなことをしゃべりちらして喜(🌻)ん(🛎)でいるだけである。中村は手塚が昨(zuó )日きのう不(bú(🚁) )良(⌚)少女と活動(dòng )写真館(guǎn )からでたの(🕍)を見(🤫)た、そうして(🦂)後(👣)をつけていくと洋食屋(🚷)(wū )へはいったとい(📰)うの(🏟)であ(♒)った。
実(shí )際(🙍)それは師範(⬜)生徒から(👨)でた(📧)うわ(😀)さである、師範生(🧥)徒は中(😳)学生にく(😣)らべる(🍮)と学資も少ない(💬)し、また富める(🙆)父兄(xiōng )をもたぬ(💓)と(😚)ころからなにかにつけて(👧)不自由勝(👩)(shèng )ちである、そ(🖇)れ(🌼)に反(🉑)して中(📩)学(🌙)生は多く(⚫)は相当の(🎼)資産あ(🆙)る(😄)家(jiā )の(🥠)子(zǐ )である(💣)、(🔁)かれ(🚭)らは自由にぜい(💵)たくなシャツを買い、ハ(🕌)イカラな文(wén )房具(jù )を用(🌨)い(💸)、活(🏈)動や芝(🤽)居などを見(💯)物(wù(🍐) )し、洋(yáng )食屋(wū(🐪) )へも出入り(🚜)する、そうさせるこ(🛴)とを不純だと思わない父兄(🌌)が(🎺)多(😩)いのである。
「やあおまえさんもきてるね」(🚹)と(🎪)覚平がいっ(🙀)た。
寄宿(xiǔ )舎(shè(🥟) )に閉(bì )じこめられてかご(🌳)の鳥(🕑)のごとく小(😸)(xiǎo )さく(🍿)な(📸)って(🔣)いる師(shī )範(😙)(fà(💀)n )生の目から見(📋)ると、中学(🕕)生の生活はまったく不(bú(🧟) )潔(🐋)であり放縦ほうじ(💬)ゅうであり頽廃的たいはいてきである。
浦中(zhō(👍)ng )は必(bì )死になった、小原(🚴)、柳(🏺)は死(sǐ )に(🚡)物狂い(🏮)に戦った(✊)、(🌝)が千三の快(kuà(🤰)i )技はあ(📟)らゆる難球(🔋)を食い(😋)とめた、かれはしっかりと腹(fù(🏾) )を(🏋)落ちつけた、かれの頭(🦍)は透(🤧)明で気が(🥛)ほがらかであっ(🥜)た(🌗)。
「(🆕)ばかいえ、きみは(🚢)たしかに勝てるの(💀)に(🕥)勝たずに(💲)いるん(🍆)だ」(🏴)
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