「おい、次郎ちゃん(🗒)、見ててくれ、僕(pú )、勝ってみせるから。」(🥡)
「竜ちゃん、よせ(🔖)、そ(🔡)んなこと(🕊)、つまんな(🔳)い(😚)や。」
二〇(♿) 旧校(💍)舎
次郎は(🚞)、これま(🍈)で(🖥)自分にも(👼)経験のあ(🚔)る遊び(😷)ではあっ(🗄)たが、首(shǒ(🧞)u )だけになった(🕣)蝗(huáng )が、(🎚)いくつもい(👮)くつも、(👙)二(èr )人(rén )の着物の襟(😳)に(🐞)くっ(🙈)ついている(🐅)のを見る(🦋)と(🚟)、あま(🎬)りいい気(qì(📴) )持(⤴)(chí )はしなか(📬)った(♎)。生物いきものの命を取(😮)(qǔ )ることが、このごろの(🅾)彼の気持(chí )に、何(🌯)とな(🍄)くぴった(🕷)りしなく(🌉)なっ(🚷)てい(🚲)たの(🌥)である。
「わあっ!」(🆎)
(🥌)最初(chū(👈) )に声をあげて(📉)泣き出(chū )した(🕹)のは、お祖(zǔ )母さんだった。誰も彼もが、その声に誘われて鼻をすすった。
旧(jiù )校(xiào )舎の(😩)あと(🗃)には、永い(🏝)こと、土台石(shí )がそのままに残(🔪)されていた、その白ち(🥙)ゃ(🏧)けた膚を、(🌾)雑草(cǎo )の中(💡)から覗かせ(📯)ていた。次郎(🍣)はそ(🔰)れを(🛎)見(❓)る(🎞)と、泣(qì(😗) )き(🕹)たいような懐(🎩)(huái )しさ(🚬)を覚(🕞)え(❕)た。彼(⏱)(bǐ )は、学(🗂)校(📲)の(🤼)帰りな(😀)どに、仲間たちの(🤗)眼(🔟)を忍んでは、よく一(yī )人(🎶)でそこに出(chū )か(🌠)けて行(háng )った。
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