「しかし(🐣)、昨日からのあいつの態(🚕)度が証明しているよ。なるだけい(🗂)い子に(🌸)なろ(🌯)うと(🥣)しているに(🕤)ち(🐜)がいない(😿)んだ。」
「たった今(jīn )。僕、(🙃)道具をうちに置くと、す(👫)ぐ来(🥃)た(🍤)んだよ。」
校友会(huì )の委(wě(🛡)i )員た(🚧)ちは(📶)、その日じゅう(⛽)、め(✔)いめ(🏠)いに校長の動静に(✊)注(🐝)意(🌘)した。休(🔰)(xiū )み(📫)時(🚃)(shí )間になると(😥)、あるものは用もない(🗃)のに校(❄)長室の(🖤)ま(🥨)えの廊下(🚧)を何度も往復(fù )し、ある(🦀)ものは校庭(🤰)の(🕗)遠(yuǎn )い(💚)ところから校長室をそれとな(🧠)くのぞ(📕)い(⏫)て見た。しか(😽)し(🎉)、校長(🧠)室(🥣)(shì(🔬) )はいつもからっ(🆖)ぽ(🥢)だった。校長(zhǎ(♋)ng )は県庁に出て行(🗑)ったきり、帰(🐬)(guī )ったの(🗝)かどうかも(🤠)はっきりし(👬)な(⚓)かった。
「じゃあ、戦(zhàn )えば(⌚)いいんでし(💩)ょ(🤖)う。逃げてばかりい(⛳)な(🔜)いで。」(📺)
馬(🤮)田には(👴)、しかし、次郎(🏍)の(⌚)足音がきこえな(👄)かったら(🥩)しい。彼は相変(biàn )らず道(🧗)江の(🐖)う(🚧)し(💣)ろ姿を(🔢)、見(🤡)おく(🐎)っていた。そして、もう一度(🔩)帽子(😌)で股をなぐりつけたが、その(🚿)あと「ちえっ」(🔱)と舌(shé )うちしながら、道(📯)を横ぎって(🔓)茶店の中にはいって行(🏭)っ(🚡)た。次郎との距離は、(🕛)もうその時には、(🐰)わずか二三間しかなかったが、やはり首(shǒu )をねじって道江(jiāng )の姿(💻)を追っ(🏴)てい(🕜)たせいか、次郎(lá(📃)ng )の近づいたの(🐬)にはま(🧔)るで気が(🏍)つかなか(👒)ったら(⛵)しい。
徹太郎は、そう言っ(🕙)て笑(😸)っ(👧)た。次(😣)(cì )郎はその瞬間ちょっと固い表(🤪)(biǎo )情になったが(🤴)、(💫)す(🎻)ぐ自分も笑いなが(👻)ら、道江に代(dà(🗞)i )って始終を話(🥧)した(🏠)。話しているうち(🎠)に、彼は自分の(🤞)言葉の調子(zǐ )が次(cì )第(💄)に烈しくなって行く(🎫)の(🔔)をどうする(🚶)ことも出(chū(🏠) )来なかっ(♌)た(🕰)。
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