「大工さんの家(🎆)の娘とはもう遊ばせな(🐁)いッ(🚋)て、先刻さ(🍭)っき誘いに(🥚)来た時に断りまし(🍳)たら、今(jīn )度は(🗒)鞠ちゃ(🛑)んの方から出(chū(🆗) )掛(guà )けて行(há(😱)ng )きまし(🚤)た……必き(🗞)っと(🚤)喧(xuān )嘩(🌭)け(🗜)ん(⛺)かでもした(🍭)んでし(📱)ょう(🏧)……石な(🏔)どを放って……女中(zhōng )でも子守でもこ(🥇)の辺(🎉)の女(nǚ )は、そりゃ気(qì )が(🖼)荒いんです(🐫)よ……」
「関(🎭)わないん(🕔)じゃなく(🤽)て、関えないんでしょう……」
「広(guǎ(📐)ng )岡(gāng )先(xiān )生(📭)(shē(🎙)ng )の御国は(🖥)どちらなんですか(🤑)」(💩)と高瀬(lài )が(😵)聞い(📳)た(🙇)。
「かァさん(✈)、(👸)か(🛐)さ(📓)ん――やく(🍃)らか、やくや(😷)――(🚌)ほうちさ、(♊)やくやくう(🚫)――おんこし(🕗)ゃこ―(🧑)―(😪)も(👂)こしゃこ(📲)――(🕷)」(🎥)
「ううん、(🎭)鞠(🏸)ちゃ(🏣)んパンいや――鯣」
「私も(🐁)一(📽)つ、先(☔)生のお弟子入をし(🏁)まし(😀)ょうかネ」と高瀬が言(yán )った。
「それは、君、誰(shuí )も(⌛)知らない――」
「これ、悪戯(hū )いたずらしちゃ不(🎑)可(😫)いけ(🍳)な(🚖)いよ」(🏻)
(😱)ある日、高(💩)瀬は受持の授業(🐕)(yè )を終って、学士の教室の(🍹)側(cè )を通っ(🏮)た(🧘)。学士も日課を済ましたとこ(📮)ろ(🍹)で(🐾)あったが、まだ(🌸)机の(🥣)前に(🎞)立って何か生徒に説(shuì )明していた。机の上には大理(😛)石(⛲)の(📣)屑くず、(📔)塩酸(🐐)の壜び(🌮)ん(📺)、(🤾)コップな(🧗)ど(⛽)が置い(📴)てあった。蝋燭(👮)(zhú )ろうそくの火も(📂)燃えていた。学(🖐)士(shì )は手にしたコップをすこし傾か(📿)しげ(💘)て見せ(㊙)た。炭素(sù )がその(🏝)玻璃板ガラスいたの間から流れ(😦)ると、蝋燭の火(✡)(huǒ )は(🖋)水を注(🗯)(zhù )ぎ掛けられたように消えた。
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