あの家では活(🐇)動を(🦑)見るこ(🎗)と(🕣)を公然(rán )ゆるして(🧔)いると見える、(👶)お(🤼)母さんが(👹)承知の(🎹)上なのだ、それに(📵)対して学校が(🔋)い(🐵)くら活(🙎)動を禁じて(🏣)もなんの役に(🔅)もたたない(🧛)話(🥇)(huà )だ。
こう(🙂)なっ(🍓)てく(🕕)ると黙々隊も(🍨)くもくたいは急に活(🐣)気づい(🔣)てきた。一(🐚)塁(lěi )手(🕡)の旗竿はたざお(😩)は二塁打を打って千三が本塁に入った。黙々も(🏚)くもく(🐊)は一点を勝ち越した。つぎのすずめはバウン(🏑)ドを打(dǎ(🌨) )って旗竿はた(🧜)ざおを三(sā(🌲)n )塁(🔢)に進(🅰)(jìn )めた(🐚)。
「覚平さん」(👞)
「小原!」(🔫)
「飲(🍠)食店へ(🕎)出(🤡)入(🗣)りするが悪い(🔻)よ」(😓)と彰(🌜)(zhāng )義(📖)隊(duì(🗣) )しょうぎたいがいった。
光一はふしぎでた(🛏)ま(㊙)らなかった、実(👷)際(♊)千三(sā(🔅)n )はいかなる球をも打ちこな(👰)した、対師範校(⭕)との(🚣)試合には(👊)オ(⏯)ー(🏎)ルヒット(😝)の成(chéng )績をあげた。それは光(👅)一に取ってもっとも苦しい敵(dí )であったが、しかし光一(🕦)は(🍈)そのた(🥓)めにおど(🖲)ろくべき(⛵)進歩(bù )を示(🛅)し(😀)た、か(🔋)れはど(🍱)う(🤸)かし(🚞)てチビ公(gōng )に打(dǎ )たれまい、チ(👬)ビ公を三(💙)振(🔝)させよう(🧀)と研(yán )究し(👰)た(🕋)。昔武(💪)田信(🖼)玄(🕰)たけだしんげ(🍥)んと上杉謙信うえすぎけ(🆓)ん(💘)しんはたが(⛱)い(🦊)に覇(🅾)(bà )業(➗)はぎょうを争う(💸)た、そ(📟)の結果(guǒ )とし(📕)て双方(📗)はたがいに研究しあい、武田流の軍(jun1 )学や上杉(🐯)(shā(🚢)n )風(fēng )の(👑)戦法な(🐟)どが日本に生(shē(🐜)ng )まれ(🔞)た(⏰)。もっともよき敵(🐯)(dí )はもっともよき友(🚢)である、他山の石は相あい砥礪しれいして(🦐)珠に(👽)なるのだ。千三(sān )があ(😐)る(💥)ために光一(yī )が進(jìn )み(🔱)、光(🛣)一があるために千三が進む。
「そうか、かにが一(🛬)ぴ(🔣)きは(➖)いってるような(😈)気がするよ」
こ(🍀)ういうものもあった。
ふたりは一(🏯)(yī(🐹) )つのさかず(👱)きを(📖)献(🐰)酬けんしゅうし(🤧)た。善兵衛(🧐)はいろ(🐳)いろ野(🧞)(yě )球(qiú )の方法(fǎ(📍) )を話したが覚平(🔉)に(🗒)はや(🐳)は(🕕)り(🐣)わか(🌙)らなかった。
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