日本《クリ シコ》2行目ライン
クリ シコあらすじ
「起きだしたようです。もうだい(📡)じょうぶで(😄)す(🐭)よ。」
次(👠)(cì )郎は、朝(🖋)倉(❎)先生らしくな(📕)い詭(guǐ )弁(❄)きべんだと(♏)いう気が(⚾)してさびしかった。かれ(🈂)は語(yǔ(❓) )気を強(🍩)めて言った。
「田川(🗂)はどうだ(☔)い。」
ゆうべ(📣)の懇談(🥔)会で、日々の掃除の分担(dān )は管理部(bù )で(🌘)割りあて、毎晩就寝前しゅう(⛸)し(🍶)んまえに、翌日(🤵)の分を各(🌍)室に(🦖)通(tōng )告す(🌐)るというこ(😘)とに(🕢)きまったのだ(📞)ったが、そ(😺)の(🌸)管理部の責(🌀)任を(💔)、最初の一週(👎)間第五(📡)室が負うことに(💫)なっている(🈚)関係上、(🐀)だれ(🕍)し(🎙)もい(🚲)や(🤩)がる便所(🎫)掃除(🏔)を、まず手始(shǐ(🏴) )めに(🤨)自分たち(🥦)で引(yǐ(🍍)n )きうけ(🤬)ること(🏰)に(🈺)し(🥡)たものであろ(🏁)う。それはそれで、(🏥)む(🎨)ろんいい(🎟)こ(❣)と(🌀)に(🦈)ちがいな(😶)い。しか(📥)し(🦌)あたりまえ以上の(🏻)いいことでもなさ(🍮)そうだ(📏)。――次郎は、つい、そん(🈴)な皮(pí )肉な気(qì )持ちになっ(⛩)たのだった。
(🍘)そ(🎿)れは(🔸)第二の笞(🍓)だった(👐)。しかも、第一(yī )の笞(🐈)より(✈)はるかにき(🛃)びしい笞だった。
「もういい(🌟)で(🈲)しょう。ず(🎱)いぶんながいこと(♈)打ったんじゃありま(🈸)せ(🔠)んか。」
道江(jiāng )という(😇)一女性が(🤕)、間もな(🆑)く、自分(🗡)の目(mù )のまえに現われると(🌠)いう(😜)小さなできことの予想(xiǎ(🛷)ng )、――大きな人間(jiān )社(🚶)(shè )会の運行うんこうの中では、まっ(🉐)たくどうでもいいよう(🎳)な、(🥣)そうした(😵)小さなできご(🏿)との予(🈹)想よそうが、どう(❌)してこれ(🌍)ほどまでに(🌙)自分(🌷)をま(🤖)ごつ(😞)かせ、自(🌽)(zì )分の不(🍝)(bú )断の心の修練を無力にするのか(🧝)。どうして、現(xiàn )在(zài )友(🏥)愛塾におおいかぶさっている深刻(⏸)な問題以上(🏁)に、自分の心を(👦)な(🏯)やますのか。女性と(🛣)は、恋愛(🖨)れ(🥊)んあいと(🔚)は、いった(🤝)い何(hé )だろ(⌚)う。そ(🔥)れ(😐)は、これまで(🎸)自(📩)分(🏀)(fèn )が考(🦔)え(🌌)て来た(🚙)人間生活(🦑)の秩序とは、全く次元のち(🥝)が(🎿)っ(🕍)た秩(zhì )序(xù )に(😇)属するものだろうか。
次郎(🅾)(láng )は(🏩)、すぐ、事務室の(👖)前(⌚)(qián )から玄関にかけ(🌑)ての(🐺)掃除(chú )を手(🤟)伝(🤬)(yún )った。朝倉先(xiān )生も、そのうち(🏩)に塾長室から廊(lá(👤)ng )下に出て、(🏟)みんなの様(yàng )子を(🌉)見(jiàn )て(😍)いたが、それも(🐕)ほ(✂)んの(🚏)しばらく(😰)で、すぐまた(🥡)塾長室にも(🐍)どり、(😄)椅子に腰(yāo )こしをおろすと、そのまま何か深(shēn )く(💸)考えこんでい(🤪)た。
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