(📸)棧橋か(❄)けはしという(🚫)ところ(⛱)ま(😀)で行きますと、(🈵)わ(🐇)たしはおさ(🤭)るさんに会(🎠)いま(💟)した。そのお(🐉)さる(📩)さん(🕠)は休(🔑)み茶屋(🔢)(wū )に飼われていた(🆙)のです。
わたしは皆さんの前(qián )に一つのたと(🎙)え(🛢)話を持(chí )ち出し(👴)ますよ。ここに一人(rén )の学校生徒があると(👇)しま(🤫)すよ。春先とい(🧐)うもの(🕴)はだれ(🕋)でも眠い(🦉)ものですが、(👺)その学校生徒(💬)もちょうど春(💴)先(🏉)のよう(👸)な眠(⬜)いさかりの年ごろで、朝早くにわとりが鳴き出しても、なかなか(⚽)目がさ(💐)め(❄)ません(📅)。一番どり(🌥)はもとより(💾)のこと、(⚫)三(sān )番どりの(⏲)声(📽)がするころにな(😌)っても、(🏾)まだ生(🐌)徒(tú )は(⛳)眠(💏)がって、夢(😽)を見ていまし(⛱)た。こんなににわと(🤙)りの鳴く(🕦)のも知らないで(🎐)いるくら(🔸)いですから、(🔆)寝ぼけまなこ(🚹)に太陽を望(wàng )みまし(🍰)ても、ほ(👷)とほとその(🔛)笑顔を仰(🕋)(yǎng )いだこともなくて月(yuè )日を送(⏬)っていたので(🤐)す(🐖)。ただ朝になれ(😫)ば東の空(kōng )から出て晩には西の空に沈んで行く(🐂)ような、そ(🍲)んな赤(chì )いし(🎪)ょ(📉)んぼりし(🐦)た日輪(🎖)(lún )しか知りませ(💢)んでした。太(🎀)陽(🛳)はその(🙅)生徒か(🕖)ら離(🎧)れて行っ(🕌)て(🦏)、おもしろく(🔉)もおかしくも(❌)ない顔(🚈)つき(📂)のものとしか目に映りま(🚜)せん(🤼)でした。
それか(🚥)ら、小学校の事務員(yuán )とな(🏸)って(💱)、それが最(zuì )後(hòu )かと思いましたら(📷)、(🥤)いや活(huó )版職(zhí )工となっ(🚘)たのでした。活版(🔟)(bǎn )職(zhí )工(gō(🌷)ng )とな(📰)って、そ(🐲)れからこんどは古(👤)着(🏪)商となりました(🐈)。
六 わ(🌂)か(💪)め売り(🏍)
八(bā )月も半(bàn )ばにな(🦒)り(💣)ますと、つばめは木曾谷きそ(💛)だ(🎯)にの空を(👛)帰っ(📚)て(🤠)行(💉)(há(🛀)ng )きます。姉(zǐ(🔞) )の家(🈹)(jiā )の門口かど(🎂)ぐちへも(🃏)つばめはあいさつに来て、
守山もり(🍽)やまというとこ(📆)ろの(🧞)桃畑は、わたし(🔧)た(🎿)ちの義塾ぎじゅくの木村(cū(🚨)n )先生が(🐾)お(🚜)百姓にすす(👠)めて、桃の苗(miáo )木な(🏄)えぎを移(🍶)し植え(🧝)させたことからはじまっ(🤡)たと聞(wén )きます(🦖)。
四 ははき木
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