「その心(xī(🈹)n )臓に負(fù )けて、い(🥂)やいやな(🐿)がら(💉)全員一致いっ(🕗)ちの推薦す(📟)いせんを(🎻)やったというわけか。」
と(🎶)、先生(👠)は、か(🔧)なり間を(🖲)おいてから(🏛)、つづけた(😚)。
次郎は(🌊)、思(🍒)いきりドアをあ(🚚)け、(🚦)
(🎵)先生は、次郎の顔を見(🍹)(jià(🌂)n )ると、手帳(zhà(🤝)ng )をひらいたま(🍬)ま、たずねた。
「じ(♐)ゃあ、やはり打(🍝)ち(📇)つづける(🚦)よりほか(🙆)あ(📼)りませんね。」
(📚)とあった(🔉)。
し(🤾)か(🥫)し、つぎの瞬(✝)間しゅんかんに、(⛺)かれの頭にひらめいた(🈺)のは大河無門の(♌)ことだ(🌘)った。かれは、す(👘)ると、もう飯島(🔘)(dǎo )の存在を忘れて(🌵)、(🐋)大(〰)河(👴)の姿(zī )を便所の(😢)あちら(🧢)こちらにさが(💊)していた。
と、次郎は眼(yǎn )を(💌)ふ(☔)せたま(⛑)ま頭をさげ、逃にげるよ(🌻)うに塾長室(shì(🕣) )を(🕕)出た。
「そうかもしれ(⏩)ません(🥫)。しか(🎙)し、それは(🅾)やらないほうが(🍦)いいでし(😢)ょう(🌵)。板(🙊)木ばんぎで起(😟)きる(🔷)約(yuē )束(✅)やく(🐙)そくをしたんですか(🏡)ら。」
遥拝がすむ(📥)と、お(🍄)たがいの朝(cháo )の(🐳)あいさつをかわし、そのあと、もう一(🎋)度静(💛)坐(zuò )に(🏺)入(rù )った(👮)。そして、それが(📦)三分もつづいたころ(🔴)、朝(🍿)(cháo )倉先生は、自分も(🔯)静坐瞑目(👗)(mù )めい(🌙)もくのま(🗝)ま(🤡)、お(🐂)も(🏌)むろに(🍚)つぎのような話をした。
ビデオ このサイトは2025-02-25 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025