フェラ 動画《射精 iq》2行目ライン
射精 iqあらすじ
「そう(🛌)です(🚿)ね。」
「お(💉)はようございます。」
(🚕)左(zuǒ(🕧) )右(yòu )の窓の下(🏅)に、小(xiǎ(♿)o )便つぼ(🕐)がそれ(🌤)ぞれ七(🍸)つほど並ならんでおり、そ(🍹)こを四人の(❗)塾生が二人ずつにわかれ(🔡)て、棒だわしで掃(sǎo )除し(🍈)て(🙉)い(🧐)た(🔢)が、その中には、大河の姿は見えな(😻)か(⛲)った。
「こんな(🙁)寒(hán )い時に(👿)は、ぐ(🗼)い(📪)ぐいはたらくに限(🚅)るよ。室長なんかになる(😻)もん(👣)じ(🔎)ゃないね。」
「ぼくもそうだと思(sī )い(🦐)ます。命令者に依頼(🛏)いら(⌚)いする代(⛵)わり(🏙)に、多数(shù )の力に依頼するんでは、自治とは言え(🌇)ませんか(🀄)らね。」
「君(jun1 )のま(🤔)じ(😗)めな常識がそ(🛑)れを許さないだろう。」(🐮)
相談は(🌾)安(ān )易あんいにすぎる(🕌)ほど(📨)、すらすらとはこ(♿)び、ほとんど無修(xiū )正(🎛)だった。特異(yì )と(🎇)く(🛩)い(🎪)な行(🤗)事(📅)を期待(❓)(dà(🥕)i )して(⏪)いた塾(➗)(shú )生たちにとっては、多少物足(🎱)りな(🤶)く感(gǎn )じられたら(🤾)しかったが、そ(🍏)のために、これという強(🛏)硬き(🌑)ょうこうな主(🐺)張(⛸)も出(chū )な(🕜)か(🔚)っ(🎢)た。最も多く発(🤠)言(⛎)した(📂)のは飯(fà(🥈)n )島だった。し(😼)かし、それも(🐪)、自(zì )分(fè(🎱)n )の(🌳)存在を印象づ(✔)ける目的(🦈)(de )以(✋)上の(🔲)発言(yán )ではなく、たいてい(🔋)は原案賛成の(⬇)意見(✡)をのべ、同(♈)時に進行(🛺)係(📷)を(💹)つ(🗳)とめるとい(🌰)っ(🗂)たふうで(🔴)あ(👙)った。田川(chuān )は、(😦)はじ(🌓)め(🍻)から終(🆕)(zhō(🦉)ng )わりまで、一言(yán )も口をきか(🤵)なか(🎓)った。
「ええ、でも、ま(🔯)だ(👋)だれ(❗)も(🌫)起きた様子がないんで(⏮)す。」
(🈯)大河(hé(⏮) )は、あき(🧜)れ(🌰)たように(🧚)、その手ぶりを(🛀)見つめ(🎉)て(🌤)立っていた(🍌)。次郎は、しか(💂)し、それには気(🕳)づか(😆)す(✔)、お(😑)なじ(⤵)乱暴な調(🎯)子で、つづ(🍊)けざまに三(😟)四(sì )十も打つと、急(🖌)に(🔷)ぴたり(🦈)と手(shǒu )をやすめた。そして、半(bàn )ば笑(🦑)いながら、言(yán )った。
大(dà )河(🧤)は板木(mù )を打(dǎ )ちやめ(🥣)、けげんそ(🐳)うに次郎(láng )のほ(🈸)うをふ(🙅)り向いて槌をわたした。次(🔱)郎(lá(📡)ng )は、すぐ大(🖼)河に代(⏱)わっ(🎊)て板木(🐼)(mù )を打ちだした(🔔)が、その打ち(👭)かたは、一つ一(👮)つ(✔)の音が(♉)余(yú(🎍) )韻(yùn )よい(🎖)んをひくい(🤒)と(🥝)まのないほど急調子(zǐ )で(⛴)、(🚭)いかにも業ごう(🎎)をにやしているような乱(🙇)(luàn )暴(🚅)さだった。
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