日本《蛙 吹 梅雨 エロ》2行目ライン
蛙 吹 梅雨 エロあらすじ
一 浅間のふ(😍)もと
「行(📑)徳(👸)ぎょうと(🌆)く」
その時です。わたしはがけのわき(🥦)におっこちて(🌬)いる小石を拾い(🦔)あげ、それ(🌗)を(🔒)谷底のほうへ投げてみて、う(🧤)らないごとを試み(🛡)ようとしました(🏣)。まだ(🤬)わたし(♋)も若か(⚡)った(💓)もので(🍀)すから、もしその小石が川の水にとどいたら(😏)、自分(🐥)で(🤡)こう(🎵)ときめておいた前途の目(🏑)じる(😹)しを変えずに(📓)進(⭕)もう、(😸)もしまたその(👚)小石が(⚡)とどかな(🚣)かったら、自分の畑にはない(🔲)も(🤤)のと思(sī )って、好きな(🎒)道も(🧣)あきら(👝)めよう(🤲)、そんなふうに思い迷っ(🦅)たので(🤟)す(🤖)。ところが、どうで(🖥)しょう、わたしの投げてみた(🛍)小(🔭)石(👯)は(🐋)、一(yī )つは川(chuān )の(⛪)手前(🦕)に(♏)落(luò )ち、一つは川(🐠)の(🔬)中に落(🗓)(luò )ちて、(🚶)自分ながらどうしていいかわからなかったこと(🦂)もありまし(🍆)たよ。
小諸(🕒)こ(🏰)も(😵)ろの竹(zhú )の子(📣)は(👵)、鴇(bǎo )窪ときく(🙆)ぼ(🎧)という近在きん(🥉)ざいのほう(💤)からくるわら(💝)びを見(🦁)(jiàn )て笑(xiào )いだ(🍄)しました。小諸にはこんも(🏂)りとした竹の林と言える(🚡)ほ(😽)ど(🍺)のもの(🛡)はほとんど見当(💈)た(⬅)りません。真竹(🍸)まだけ、孟宗(zō(⬆)ng )もうそうの類は、こ(🚯)の地(🤓)(dì )方には十(shí )分(fèn )に成(chéng )長しません。でも、(🤣)細(xì )い竹(zhú )の(🎸)やぶがありまして、春(🌛)先に(🤦)はそ(💲)こから(❌)細(🛷)(xì )い(⚡)竹の(🍬)子(zǐ )が(✂)頭(👒)を(🔹)持(chí(🌎) )ち上げ(💺)ます。
方(🕞)壺山人は名字みょ(😩)うじを渡辺わ(⛑)たなべといい、(🤠)徳(dé )川の時代(dà(🕎)i )に木(😔)曾福(🛡)(fú )島きそふ(🧕)くしまの(😂)名君とうたわれた山村良(👼)由り(🎷)ょ(🤵)う(🐖)ゆう公が(🍏)詩文の師(🎗)匠と頼んだ人で、(🕖)「(💫)菁(👯)莪館(🍚)せいが(💎)かん」（良(🔎)由(🙌)公(gōng )の建てた学校）の学(📙)問を(🔽)興したことにもあずか(🍐)って力のあった(📥)らしい人で(🤷)すが、この人(ré(🔧)n )が大き(🌜)なはすの(✒)葉を(♋)頭にかぶ(🏏)った図が(🧟)わた(🥔)しの見つけた書(🙈)物の中(🥊)(zhō(🤛)ng )に残っていました。青いは(🧡)すの葉(⛅)(yè )を(👇)かさのかわり(🕉)とは、木曾川きそがわへつり(🌏)に行く(😠)人でも(⏯)、ち(🚢)ょっと思い付(🙅)きそうも(🎚)ないものです(💫)。
その時です。わた(⬛)しはがけ(🈲)の(⌚)わきに(🍄)おっこ(🍟)ちている(🤓)小石を(🎞)拾(🧑)(shí )いあげ、それを(💨)谷底のほうへ投(👜)げてみて、うら(📻)な(🛏)いごとを試みようとしました。まだわた(🧙)しも若(ruò )かっ(🏉)たもの(💍)で(🆔)すから、も(🏖)しその(🌲)小石(🐑)が川(chuān )の水(🧟)に(😪)とどいたら、(📰)自(🙌)分でこうときめておいた前途の目(mù )じる(👢)しを変えずに進もう、もし(🚢)またその小石がとどかな(🐫)かった(🍑)ら、(🕉)自分(fèn )の畑に(⏺)はないもの(🎳)と思って、好きな道もあ(🚣)きらめよう(🏁)、そんなふ(🚸)うに思い迷ったのです。ところが、(📦)どうでしょう、(🤗)わたしの投げて(🧟)み(🚱)た小石は、一つ(🕞)は川(chuā(🗼)n )の手前(😂)に落ち(🚨)、一(👳)つは(🎈)川の中に落(luò(🧚) )ちて(🆓)、自分(fèn )なが(👶)ら(➖)どうしていいか(🐩)わからなかっ(🚁)たこともありました(🈶)よ(🚦)。
(🍰)玄関からたずねて(🕝)くる客(🚇)は表口の格(💁)子こ(🌄)う(🚑)しを(🛶)あけて(🎷)は(😠)いり(🐶)まして、(💛)取り(🧚)次ぎを頼(📞)(lài )むの(🐲)ですが、その応接(jiē )がわた(🔐)しのつとめで(🙋)し(🛵)た。うや(🐃)うやし(🛰)く手(🏽)をついて(🤙)おじぎをするこ(🎢)と、客の名を(💻)奥へ通すこと(🍱)、案内(nèi )すること、茶を運ぶこ(🉑)と、客(kè )のはきものを直してお(🌂)くこと、(🃏)それから庭(🥙)先をはききよめることなぞ(🦔)、長い月日の間には(♐)わたしも慣(guàn )れまして、それを(➕)自(🧤)分(fè(⚪)n )のつ(🐠)とめ(⬆)と思ったばかりでなく(🍒)、玄(xuán )関(📬)にすわ(💋)ることをいっそ(🆗)楽(👹)しく思(👍)(sī )うようにも(🤸)なりました。わたしはよく(💑)そのせ(➰)まい小さ(🔖)なへやで好きな本を読みました。今(📺)に(🈳)なってみ(🌀)ま(🌇)すと、わたしの勉(😆)(miǎn )強(🍞)(qiáng )はほかのお友だちとも違(🕡)い(📗)まして、こ(📁)ん(🏃)な玄関番が(⭕)土台になっ(🕥)たかと思い(⛷)ま(🥒)す(🍜)。とい(💅)うのは(🌲)、(🔻)いろいろ(🈁)な用(yòng )事でおじさんのところへたずねてく(🔨)る男(nán )や女(🎏)の客を迎えた(😵)り(🥁)送ったりするう(🖖)ち(🎮)に、いくらかずつ(🔉)でも、さまざまな世(shì )の中(zhōng )を見る目(🍾)があいて行っ(👌)た(🤕)ば(🎎)か(🕘)りでなく(🌱)、わた(💭)したちとはまった(♓)く教育(🔳)の受け方の違(wé(🍘)i )った少年(niá(📃)n )や(😽)青年、東京(🥠)(jīng )の下町あ(🌜)たり(🍨)に(🔱)年季(jì )づとめす(😷)る町家の若者(🦔)(zhě )、それから地(🌘)方(🌘)出の奉公(🎏)人(rén )などが気風ののみこ(😝)めるようになった(🍦)のも、(💛)こんな玄関番(fān )の(🎶)おかげだからでした。
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