線路(lù )側わきの柵について先へ歩(bù(⛰) )いて(📔)行く広(guǎng )岡学士(🧕)の(🍒)後姿(🤵)も見(🔢)えた。
と学士(🚶)は今ま(🥋)でにない忸々な(🥤)れな(📓)れしい調(🛴)子(🥀)で(📏)話し掛けて、(👂)高瀬と一緒(🌟)に石(shí(🚤) )垣側わきの段(💇)々を貧しい(🐔)裏町(dīng )の方(👖)(fāng )へ降(jiàng )りた。
と亭(tíng )主に言われて、学(🍈)士は四(🕜)辺あた(🌰)りを(🤕)見廻わした。表口(🛀)(kǒu )へ来て馬(mǎ )を繋つなぐ近在(zà(🦀)i )の百姓(🚏)(xì(💞)ng )も(🏿)あった。知らな(👃)い旅(🈹)客、荷(🕦)を負しょっ(🈳)た商(⬜)人(🤓)あき(⛲)んど、草(cǎo )鞋掛わらじがけに紋附羽織を(📼)着(🏔)た(📐)男な(♏)どが此方こちらを覗(sì(🖕) )のぞき込ん(💖)では日(⛩)のあた(♍)った往来を(🥛)通り(🔺)過(guò )ぎた(🤩)。
「先生(🤜)(shē(🚑)ng )、虫じゃいけませんか(🤾)」
「(🦕)君は山田君が訳(yì(👺) )したトル(👜)ストイの『コ(🛣)サッ(🍞)ク(🤖)ス』を(🤭)読んだことが(🚼)あ(💔)るか。コウカサスの(🛢)方(fā(⚫)ng )へ入って行(🤜)く露西(xī )亜(😲)(yā )ロシアの青年が写し(🤛)てある(🚫)ネ。結(jié )局つまり、百姓は百姓、自(🐻)(zì )分等は(📴)自(zì )分等(🕺)とい(📜)う(🌧)ような主人(🍡)公の(🔌)嘆息であの本は終(🥕)っ(🏒)てるが(🚀)、吾儕われわれに(♏)も矢(🚖)張や(🏼)っぱりああいう気分のするこ(🉑)とがあるよ。僕など(📧)はこれで随(suí )分(fè(🃏)n )百(bǎi )姓は好き(👔)な方(fāng )だ。生徒(📣)の家へ行って泊まって見(🐑)たり……(🛡)人に話し掛(🙇)(guà(🚯) )けて見たり……まあ(👆)い(👦)ろんな機(🏏)会を見(🐨)(jiàn )つけて、音さんの家の蒟蒻(💄)(ruò )こ(🐽)ん(🎊)にゃくの煮附(🥔)まであそ(🌉)こ(💍)の隠居やなんかと一(yī )諸に(👄)食って(🅱)見た……どうして(🐦)もまだ百姓の(💋)心には入(😼)れない(🕒)ような気がする」
「蜂ですか」と学士は気(🍠)味(⛴)悪そう(⛓)に言った。
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