途(🔺)中(🎓)で(🖌)学士は思出(👚)(chū(🤞) )した(🎫)よ(🤛)うに、
途中で学(😚)士(🎷)は思出し(🏫)たように、
子安と(🤨)いう(🥘)新(🤞)(xīn )教(🏳)員も(⏺)、高瀬が東(dōng )京へ(♓)行った序ついでに頼(lài )ん(🕹)で来た。子(zǐ )安は、高瀬(lài )も逢ったこ(❓)と(📄)が(🙉)無い。人の紹介だ(🎈)。塾ではどんな(🍇)新(xīn )教員(📬)が来るかと皆(jiē(🛬) )な待(dài )ち受けた。子安(ā(🥋)n )が着(🎵)いて見ると案外心易や(🕍)す(🎸)い、少壮としわかな学(xué )者だ。
「しかし、高瀬君、(🌶)どう(💰)し(⏰)てこ(🎶)んな(🐶)に(😿)御懇意にす(🏜)るように成(🌹)ったかと(⚽)思(sī(💯) )うようですネ……貴(guì )方の(😀)とこ(🔱)ろでも、今、お(🎉)子さん(🎖)はお二(è(📛)r )人か……実(🕰)際(jì )、(😏)子供は骨(gǔ(🏬) )が折れ(👺)ますよ。お二人位(wèi )の時(shí(🚟) )はまだ(💇)そ(➗)れ(✏)で(🛠)も(🎑)宜よ(🚌)う御座ん(🏰)す。私共を(🚱)御覧なさい(🔷)、あの通りウジャ(🆑)ウジャ居るん(🖕)ですからネ……加おま(⏭)けに(⏳)、大(dà )飯食おお(💏)めしぐらいばか(🐧)り揃そろっていて」(🏢)と(🗂)言(yán )いかけて(🥁)、学士は思(🚣)い出したように笑って、「(😁)まさか、(🌀)子供(gòng )に向(⛎)って、そ(📻)んな(🦄)に食うな(😷)、三杯位(wèi )にして控え(🍹)て置(🛃)(zhì )けなんて、親の身と(🌀)し(💎)ては言(🏋)(yán )えませんから(😭)ナ(🥠)……」(😥)
と学士に言(yán )われて(💡)、子安(⛅)は随分(fèn )苦(🔊)学(xué(💤) )もして(🗨)来(🍲)たらしい締(🚂)った(💶)毛脛け(🆘)ずねを撫なでた。
「どう(🕋)も先生の朝顔はむずかしくッて、私にはまだよ(🌳)く(💑)解(🏷)りません」と高瀬は(🆙)笑(💈)いなが(🎮)ら言(yán )った。
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