漫画《オナニー 60 歳》2行目ライン
オナニー 60 歳あらすじ
彼にとっての最も(⏫)大きな失望(🥥)は、彼の教室に(🔠)出て(📁)来る先(🗜)生の中(zhō(🐨)ng )に(😧)、権田原先生(shēng )の(🥇)よ(🌔)うな人(rén )を、(🗄)ただの(🕥)一人(rén )も、見出せなかっ(🚼)たことで(🎴)あっ(🐛)た。彼の眼に映じ(🦇)た中学(xué )校の先生というのは、(💙)小(📐)学(🛠)(xué(🆚) )校の先生(shēng )に(🎋)くらべて、何か専門らしいこと(🥗)をほんの少しば(📖)か(👦)りよけ(🤦)いに知(zhī )っているだけで、およそ人(rén )間(🕧)ら(🖤)しいところを少(shǎo )しも持合わせ(🍅)ない人(😶)達(⛅)ば(♉)かり(💕)だった。貧(💘)しい知識を(💦)教室(🈯)で精一ぱ(⏺)いに(📹)しぼり出すこと(🌃)、点数や(⬇)処(chǔ )罰で(💰)生(shēng )徒をお(🍧)どかすこと(🎆)、(🏉)この二つの外に(🔣)は(🥊)、用は(🍇)ないと(🎒)い(🚖)った(🐒)顔をしている(🍸)人(⏮)間(🕠)、そ(🥈)れを次郎(📕)(láng )は中学校の先生に(💚)おいて発見したの(🕸)である。
(⛴)だが(🕦)聰明(míng )な読者(🎋)な(🤓)らば、彼の(🚵)そ(📌)うした行(🎱)為の裏に、いつも一(yī )脈の哀愁あい(🍡)しゅ(🐏)うが流れていたことを決(🔲)して見逃(🕑)(táo )がさ(🙁)な(🌲)かったはずだ。実際、哀愁(🕥)は、(📪)次郎(láng )にとって、過去十五年間(⌛)(jiān )、切(📜)っ(➕)ても切れない(⏮)道づれであ(🎷)ったとも言えるのである(🐅)。彼の負(🚜)けぎらい、彼の(☔)虚偽(🎆)きょぎ、彼の反(fǎn )抗心と闘争(🔞)心(xī(🍿)n )、およ(🕑)そそうした、一(yī(🥈) )見哀愁(🚃)(chóu )とは極(🏪)め(🗳)て縁(🎞)(yuán )遠(🎧)いように思われ(🧓)るもののすべて(💝)が、実は哀愁のやむ(⛺)にやまれぬ(👠)表現(xiàn )であり、自然が彼に教えた哀(āi )愁(💓)(chóu )からの逃路だったのであ(🍤)る。そ(😋)し(🎺)て、も(🚋)し「自然の(🏝)叡智(⏩)(zhì )えいち(🕝)」(🤐)というものが(🚰)疑えな(🎛)い(🉑)ものだとするなら(🗺)ば、次郎(láng )の心がそろそろと詩にひかれ(⏭)ていったというこ(🐰)とは、必ずしも不似合な(🥁)こ(🈷)とで(🤖)はな(🏞)かったであろ(🎬)う。というのは、(🐚)何人も(🆙)自己(🐃)の真実を表(biǎo )現してみ(🔉)たい(📏)という欲望(🐝)をいく(🦖)ぶ(🔟)んかは持っ(💫)て(🥜)いるし、そして(🛡)、哀(āi )愁の(✳)偽(wěi )りのない表現に(🚷)は、詩こ(📂)そ最(zuì )もふさわしい(📗)ものだからである。
「見(jiàn )て(🅰)たんで(🔯)す。」
「そ(🎑)う(💤)だ(😴)ろう。僕も四年(niá(🗃)n )生全体(tǐ )の名で(🌴)バックするのは不賛成(⏫)だ。」(🤬)
「そうか(🙍)。で、どう(🎼)す(🕙)るん(👂)だ(🙉)い(🥁)、これから？」
他(tā(🚓) )の(🕉)一(yī )人が追(zhuī )っかけるように(✨)たずねた。
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