こうして、彼は、彼の同級(jí )生の間に、一人として心(💳)の(🉑)底か(🧡)ら交わりうる新し(🐅)い(🙍)友(yǒ(🤾)u )人を見出さなかった。そればか(🏀)りか、竜一や(🉐)源次ですら、もう彼(🌅)にとって(🌐)は、心からの親友(⏹)(yǒu )でも(🚋)、(🛡)従兄でもなく(📃)なったのである。むろん(🤼)、小(🈸)学校時(💍)代(🌁)に培われた温い(📶)感情が、そう無造(zà(🤺)o )作に冷めてしま(💥)うわ(🕖)けはなかった(💻)。で、次(🌔)郎(🐄)の彼らに対する気(qì )特には、他(🔦)(tā(🐡) )の同級生に(👵)対するのとは(🧘)、まだかなりちが(⬅)ったところ(🦖)があ(😵)り、また、彼(bǐ )が土(tǔ )曜(yà(😅)o )から日曜(yào )にかけ(👏)て彼(🧛)らの家を(📀)訪ね(🤰)、見たとこ(🎗)ろ以(yǐ )前と少しも(🏃)変らな(⛺)い(✔)親(qīn )しさで遊ん(🙁)だ(👙)りするこ(🙍)とも(🈷)しばしば(🎑)だ(🍳)ったが、そうしたことは(😻)、所(🔘)詮(quán )しょせん、過去(🚛)の酒甕(🌻)さ(🚧)か(🔥)がめか(👌)らしたたって来(📐)る雫しずくのようなもので、彼の(🎤)注意(yì )が一旦(😛)明日のことに(🏰)向けられ(👒)る(🛴)と、二人(rén )は、(🕹)も(🎽)う(💙)、(🌝)彼(⛷)にとっ(🚔)て、他の同(🥏)級(jí )生(shēng )と少(🆖)(shǎo )し(❣)も(🈹)択えら(🎼)ぶところの(🗿)ない存在だ(📖)ったのであ(🗜)る。
「狐もさすがに面喰(🌿)(cān )ったろう。」
「そうか……(⏳)。」
恭一は次郎(láng )と大沢の(🔯)顔(yá )を見(jiàn )くらべ(💃)ながら(🙍)、答(📡)え(👦)た。大沢は(➿)立った(🎪)まま(🍀)、それをき(🥊)いていたが、にっこり笑って、(🔞)また腰(🏪)を(🕰)おち(✊)つけた。
「しっかりや(🥤)ってく(🥀)れ(🏙)。君(💚)は僕たちの仲間だ。しかし(🍷)、ほん(✨)とうの仲(📂)間は少い(♐)ぜ。だから、みんなが一本(běn )立(👛)ちのつもりでやるより(🎫)、ないんだ。い(🚅)いか(💓)い。」
(🎁)それが、そ(🙄)の頃(qǐng )、彼(bǐ )の行動を左(🔁)右する第一(yī(🚄) )の(🐫)信(xìn )条だっ(🍷)たのである。
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