熟女 娯楽 部8

A私はひとり(🌦)そん(🕶)な事を(😂)考えながら、いつ(📿)とはなしにすやすやと眠り(🕟)の(⚽)底へ(⬆)引き込(🏥)まれて行く(🔰)。

Aシ(📪)タキリ　ス(🤩)ズメ

A昔は遊芸を仕(🐮)込む(🎎)にも火の(👑)出るような凄すさまじい稽古を(🦆)つけ(🥩)往(🛳)々お(👅)う(😍)おう(🎱)弟子(⛸)に体刑たいけいを加(🚙)えるこ(😬)とがあっ(🎖)た(🙏)のは人(💮)のよく知る通(🕑)り(📣)である(✊)本年(🐃)〔昭和八年〕二月十二日の(🥈)大阪朝日(😎)新聞日曜のページに「(💐)人(❎)形浄瑠璃(🥧)じ(🍨)ょ(🥖)うるりの血まみれ修業」と題(😥)して小倉敬二君(🔃)が書(🐷)いている記事を見るに(🤑)、(🚚)摂津(👟)大掾せっつのだい(🐐)じょう亡き後の名人三代目越(🤪)路太夫こし(🛩)じだゆ(🏸)うの眉間みけんには大きな傷痕(🦓)き(🐾)ずあと(🔅)が三日月型に(🖊)残って(🤝)いたそれは(🌙)師匠(㊗)豊沢(🏬)団七(⏬)から「いつになった(😧)ら覚えるの(🎡)か」と撥で突(🍅)き倒された記(🍴)念(😊)であるとい(🔫)う(🎸)また文(🔝)楽座(✴)の人形(👅)使い吉田玉次(👶)郎の後頭部にも同(🥠)じよ(🍉)うな傷痕がある(🤡)玉次(⛅)郎若(🌸)かり(🎹)し頃「阿波(😛)あわの(🙊)鳴(➿)門なると」で彼の師匠(〽)の大(🏊)名人吉田玉造が捕とり(👜)物ものの場の十郎兵(👮)衛を使い玉次郎がそ(⏫)の(🚆)人形の(🛬)足を(📔)使った(🚿)、その時キット極きまるべき十郎兵衛の足(🛢)がい(♏)かに(🎅)しても師匠玉造(🥇)の気に(🙅)入るように使え(🏇)ない(🈳)「阿呆め」(🤯)というなり立廻(🗼)りに使っていた(🕵)本身(🤝)ほんみ(🐕)の刀でい(🤘)きな(🏺)り後頭部をガンと(😓)やられたそ(🐨)の(🐲)刀痕が今も消(🅱)え(🍘)ずにいるので(📓)あ(🖱)る(💎)。し(🏙)か(🚐)も玉次郎を殴なぐ(🔟)った玉造もかつて師匠金四のため(🎂)に十郎(⛽)兵衛の人形を(👖)もっ(🔥)て(🌯)頭を(🚂)叩き割られ人形(🏷)が血で真赤まっかに染そまった。彼は(🍏)その血だらけになっ(🌟)て砕くだけ(🏎)飛ん(😎)だ人形の足を師匠に請こ(🍤)うて(🤨)貰い受け真綿にくるみ白木の箱に収めて、時(🗽)々取(🛒)り出しては慈母じぼの霊前れ(🧤)いぜんに(☕)額ぬか(👱)ず(😸)く(👡)が(📵)ごと(🐄)く礼拝した「(🏬)こ(💌)の人形の(🐿)折檻せっかんがなか(🖤)ったら自分は一(🎴)生凡々ぼ(🦕)ん(🍧)ぼん(🌲)た(👠)る芸人の(🔰)末(🦐)で(⛷)終ったかも知(🚴)れな(😿)い」(🔈)としばしば泣いて人に語った。先代大隅(🐺)太夫おおすみだ(🏞)ゆう(🌃)は修業時代には(🌓)一(🤓)見牛のように鈍重どんじゅう(🕔)で「のろま」と呼(🕛)ばれてい(🚂)たが彼の師匠は有名(📒)な豊沢団平俗に「大団平」と云われる近代の(🚘)三(🎱)味線の巨(🌬)匠きょしょう(🔱)であったあ(🍈)る時蒸し(⤴)暑い真夏の夜にこの大隅が師(🎡)匠の家(🔆)で木下蔭挟(🛺)合戦このしたかげは(💹)ざ(✴)まがっせんの「壬生みぶ村」を稽古しても(🎗)らっていると「守まもり袋(💣)ぶくろは(🌀)遺(🦅)品ぞと」と(🏀)いうくだりがどうしても巧うまく語れない(🧠)遣や(🐭)り直し遣り直して何遍なん(🍣)べん繰り返してもよい(💔)と云っ(❓)て(🤟)く(🌳)れない師匠(❎)団(🍁)平は蚊帳かやを(🌓)吊つ(😹)って中に這入って聴きいて(🏷)い(🍴)る大隅は蚊か(😭)に血を(🍷)吸われつつ百遍、二百遍(🤐)、三百遍と際限もなく繰り返しているうち(👑)に早や夏の夜(🐙)の明け(🌛)易やすく(😳)あたりが白(🕟)み初(🍎)めて(🥠)来て師匠も(🎦)いつ(🐙)かく(🆚)たびれ(✨)たの(🎛)であ(💡)ろう寝入ね(🚫)いってしまったよ(😂)うであるそれでも「よし」と云ってく(🤶)れないうちはと「の(♉)ろ(🚲)ま」の特色を発揮はっき(🐜)し(🔣)て(🚌)どこま(🌦)でも一生懸命けんめ(🏖)い根気よく遣り直し(🎠)遣り直(❌)して語(🍆)っているとやが(👍)て「出来た」(🗿)と蚊帳の中から団(💒)平の(👼)声、寝入(🤔)っ(🔩)たように見えた師匠(⏪)はまんじりと(📣)もせ(😄)ずに(😁)聴(🏃)いていてくれ(🏪)た(🏂)のであるおよ(🐈)そか(🏰)くの(🔧)ごとき逸話いつわ(🌚)は枚挙に遑いとま(🖱)なくあえて浄瑠璃の(✒)太夫や(🗽)人形使いに限ったことでは(🐍)ない(🎌)生田(💠)いくた流の琴や三味線(😺)の伝授においても(🤡)同様で(🤞)あっ(🤓)たそれにこの方の師匠は大概たい(👞)がい盲人の検校で(🕦)あったから不具者の常として片意地な人が(🧞)多く(📧)勢い(😱)苛(🌁)酷かこく(🛫)に(🔖)走った(🐃)傾かた(🥅)む(🚞)き(🍮)がないでもあるまい。春琴の師匠(👥)春松検校の教授法もつとに(🛏)厳格をも(😚)って(🥧)聞(🆔)え(🆗)ていたことは前述のごとくややも(🍛)すれば(😵)怒罵どばが飛び手(🚬)が伸びた教える方(📀)も盲人な(🈁)ら教(🌕)わる方も(🚐)盲人(🤞)の(🛹)場(🔑)合が多かったの(🎼)で(🍍)師匠に(🛏)叱し(🙍)かられ(🌶)たり打(💌)たれたりする度に少しずつ後ずさ(🐏)りをし、ついに三味線(📇)を(🥡)抱かかえたまま中二階の段梯子だん(😣)ばしごを(🗝)転げ落ちる(🕠)ような(🐒)騒さわぎも起っ(⛴)た。後日春琴が(🎤)琴曲指南の看板を掲か(🔪)かげ弟子(⏮)を取(👡)るようになってから(🕘)稽古振(🌱)けいこ(🌙)ぶりの峻烈しゅ(⬜)んれつを(🌧)もって鳴ら(🕺)したのもやはり先師の方法を蹈襲とうしゅうしたので(🍭)あり由来(🌇)する所がある訳(🏍)なのだが(😤)、(📬)それは佐助を教(💙)えた時代から既(♓)すでに(🌌)萌きざしていたので(⏮)あ(🆑)る(😁)す(🦌)なわち幼い(🎎)女師(🕡)匠の(♏)遊戯ゆうぎから始まり次第に(✝)本物(🕉)に進化したのであ(🌐)る。あるいは云(🛎)う男(🎶)の師匠が弟子(🐱)を(🈷)折檻する例は多(🌔)々あるけ(🧑)れども女だてらに男(🐥)の弟子(🔅)を打(🗳)った(🥛)り殴(🅰)な(🚆)ぐっ(😀)たりしたと(🕺)いう春琴のごと(🈺)きは他に類が少いこれ(🛅)をもって思(🎚)うに幾(🕠)分嗜虐性しぎ(🀄)ゃくせいの傾向があったのではな(🚮)い(🎬)か稽古に事寄(🖐)せて一種変(🃏)態な性慾(🦂)せ(🛺)い(🎼)よく的(🤨)快味(👩)を享楽(📹)きょうら(😼)くしていたのでは(⛸)ない(🐍)かと。果(🔺)してしかるや(🕊)否い(🤽)なや今日にお(🍽)い(👡)て断定を下す(🅾)ことは困(🤒)難で(🤮)あ(🎟)る(💒)ただ明白(🕋)な一事は、子供がままごと遊びをする時は必(🥢)ず大(😑)人おとなの(📢)真似をするさ(🚠)れば彼女も自(🔠)分は検(💃)校(💘)に愛せられていたので(📫)かつ(🚉)て己お(🛑)の(📱)れの肉体に痛(📃)棒つうぼ(📒)うを喫きっしたことはないが日頃(⏬)の師匠の(🌗)流儀(🌲)り(📒)ゅうぎを知(🍛)り師(🐪)たる者は(🎽)あのよ(🐪)うにするのが(🏆)本来で(🔴)あると幼心に合点がて(🕊)ん(🏏)して(🔃)、遊戯ゆうぎ(🙎)の(🚷)際に早くも検校(🔟)の(🧡)真似をするに至っ(🚸)た(👷)のは自然(🏤)の数すうでありそれが昂こうじて習い性と(😫)なったのであろ(⚫)う

A「ほら、(🔈)ほら(🤯)又すべった！　そん(🌾)な(🈷)に急いで(🛅)廻るから(🐎)よ！　も(🏧)っと(🤵)静かに！　静かに(🅾)ッたら！」

A「濠洲で一時苦労しやはって、鉱山の坑夫にまでな(🥨)っ(🥔)てんけど、後で(🥤)商売(🐄)し(🥟)て、お金儲もう(♟)けはっ(🏑)て、今では五十万円から持ってはり(🤛)まんねん。カ(🐲)タリナの(⌛)兄さん、あの人(🚔)か(🚑)ら幾らか資本(🌄)出し(🦀)て(🔉)もろ(🗳)てる(🎃)ら(🎷)しい(😲)ねんわ」

A　先生(📐)、及第させて、などと(😔)は書か(🕴)な(✖)いのである(😧)。二度くりかへ(🕟)し(🌺)て讀み、書き(🤙)誤りを見出さず、それ(⏮)から、左手に外套と帽子を持ち右(🌾)手にそ(⌛)のい(😪)ち(🧢)ま(🤟)いの答(🏇)案を持つて、立ち(😶)あがつた。われのうしろ(📦)の秀(🔞)才は、(🚋)われの立つたために、あわてふためいて(🚴)ゐた。われの背こそ(💮)は、(🤷)この男の(💡)防風林(🐮)にな(✈)つ(⬆)て(🥔)ゐた(⏰)のだ(📘)。ああ(🛐)。その(🐻)兎に(🤙)似(🧞)た愛らしい秀才の答案には、新進作家(🐋)の(🐭)名(💵)前が記されてゐたのである。われは(🎽)この有(🏊)名な新進作(🥂)家(🛺)の狼(🖇)狽を不憫(🐃)に思ひつつ、かのぢ(🛋)ぢむさげな教授(🤪)に意味ありげに一禮して、おのが答案(🚍)を提(🔹)出した。われはしづしづと試(♟)驗場(🔭)を、出(➖)るが(🐚)早いかころげ落(🔞)ちるやうに階(📉)段(🌨)を駈け(🔆)降りた。