ぼんやりベンチへ帰ると安(ā(🛢)n )場(🙎)は(🌡)にこに(🏮)こ(🌺)していた。
「伯父さん、ぼくが(💂)商売(mài )に出ますか(👤)ら(🥙)伯(🏌)父さん(🏦)はやすんでくだ(😪)さい」
「今日(rì )はゆ(🥞)っくり遊(yóu )んで晩(🏺)には早く寝(🏙)(qǐn )ることにしよう、いいか(🌚)、熟(shú )睡するんだぞ(🕟)、ひと(🎞)り(🍣)でも夜(👴)ふ(🥉)かし(🛺)をすると明日は負けるぞ」(🎬)
「どうかして(🏨)勝た(🚠)してもらいたい、わしが生(shēng )徒に野球(qiú(🤷) )をゆるし(🤔)たのは(🍒)少し考えがあっ(🍁)てのことだ、(🐮)この(📎)町の(😼)ものは官学を尊(📄)敬(jìng )して私学(xué )を軽蔑けいべつす(📭)る(🙇)、いいか、中学校(🦇)や師(shī(🏣) )範学校の(🥦)生徒(tú(🎚) )はいばるが、黙々塾もく(👯)もく(🆘)じ(🐎)ゅくの生(🗝)徒は(🎴)小さく(👽)な(🦃)ってい(🚘)る、なあ安場(⏲)、きみもおぼえがあるだろう」(🧔)
「ぼく(🌴)にラッキーはない、(🛩)だめ(🆘)だ」(💪)
「師範のやつらがいいふ(🖱)らした(🚫)んだ」
(🕕)とつ(🧜)ぎには安場(🆒)の作戦が(🕹)奇(🕟)功を奏そうし、(🔳)スクイ(👫)ズ(🔶)プレーでまた一点を(😯)取った。
ふたり(🚳)は(🐭)顔を見るたびにそ(📃)れを(🎒)語りあった。ふた(🐹)り(🌐)ははたし(🍒)て一高(gāo )で一緒になり得うるだ(🏆)ろ(💾)うか(🚬)、いまは読者(zhě )にそれ(🏜)をもらすべき(🏧)ときでな(🐧)い。とにか(❄)く(🔂)花はさき(🔁)花は散り、(😃)月日は青春の希(xī )望と共に(🤕)伸びや(🐀)かに(🍆)輝きながらうつりゆく。柳光(🅿)一は(🚂)四(🌴)年生(🍽)になった(🌖)。
「お(👽)い、だい(💍)じょ(🤒)うぶ(🗂)今(🍛)日の試(shì )合(🥖)はこ(🕰)っちの(👦)ものだぞ」
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