「(🎂)皆(jiē )をけし(🌸)かけ(🌅)たつて白状するんだ!」
(🥕)誰もなか(🕶)つた。
そして、「陳(😁)述書」を五(wǔ )分も(🛏)十(🥇)分もかゝつて讀んでしま(😮)ふと(💜)、(🥜)「(🏿)馬(🏖)鹿野(🎶)郎。一昨(zuó )日をとゝひ來い!」と、(🤣)どなつ(💁)て(🗣)、そ(🏃)れ(📧)を(🍪)石(🚍)山(shān )の膝に投げかへしてよこ(📘)した。
「ホラ、校長先生!」(🐭)母がどなつた。
柱(⛲)時計が四つ、(💨)ゆるく、打(🌻)つ(🥢)た。母(♓)親は、びつ(🙊)くりし(🎲)て(🦔)、今度は(🚼)本(🦎)當に(🍚)眼(👖)をさました。そ(🤒)して、くる(👽)つと圓(🚱)くなつて寢てゐる(🥂)由をゆり起(⛩)した(🐻)。由は眼を(☝)さ(🌐)ますと、(💩)不機嫌(🏩)(xián )に、ねじ(🛌)け始め(✉)た。
雪は眞向(xiàng )から吹き(🚓)つけるかと思ふと、左(⏪)側にな(👻)つてゐたり、後(❣)か(🍚)ら吹いたりした。馬は全(👕)身(shēn )眞白(bái )になつて、(🔰)年寄つた百姓のやうな、(🙍)ガラ/(🔏)\に(⬇)瘠(🔢)せた尻を跳(🧒)ねあげるやうにし(✍)て、足を動かしてゐた。尻(🐑)毛(🎽)(máo )が時々ピシリ/\と身(shē(✳)n )體を打つた(😁)。が、(⛔)風の向きで、その方へなびくこと(🌏)も(🚒)あ(🎹)つた。眞(📣)(zhēn )白にな(💞)つ(🎐)てゐるたて(🥗)がみも風通りに(📶)動(🏺)いた。前方を行く馬橇は、吹雪(xuě(🗡) )のた(💅)めに、二、(🎓)三臺位しか(🙅)見えなか(🥙)つ(📌)た。そ(🗓)の(🔢)先きの方(🏊)は時(shí )々、吹(chuī )雪(🅾)の工合(hé )で(🕹)、(🆔)ひよつこり現れたり、見(jiàn )てるうちに又消されたりした。鈴は風の工合でまる(🎈)つきり聞(🌉)えないことがあ(🏛)るが、(⏰)思ひがけ(🔤)なく實際(🐖)より(🎿)もすぐ近く(🏅)聞えること(🎒)もあつた。何(✒)(hé(🥜) )處からといふことなく(😍)、平(🏆)野(yě )一帶(🍔)(dài )がゴウ/\と物凄(qī )くうな(🍮)つ(🚉)て(🎬)ゐた。だん/\薄暗くなつて行つた。
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