高瀬(lài )と学士とは(📊)懐(huái )古園の方へ(📼)並んで歩いて行(háng )った。学士は弓を(🍺)入れ(🐾)た袋や、弓掛ゆがけ(🤮)、(🙂)松脂くす(🐲)ねの類た(👝)ぐいを入れた鞄か(🏇)ばん(🥟)を提(📹)げた(👰)。古い城址じょうしの(🍓)周囲(🍓)まわりだけに、二人が添うて行く石垣の上の桑畠(tián )も往(😫)昔むかし(📉)は(🏃)厳いかめしい屋敷のあったという(🛃)跡だ。鉄道のために種々(👙)いろいろに変えられた、(🥏)砂や(🌱)石の盛(⛲)り上(shàng )った地(dì(🕚) )勢が二人の眼に(📻)あった。
「(🙅)これ、(🌽)悪戯いた(🚎)ず(🐩)ら(🏞)しちゃ(💜)不可いけない(⏺)よ」
(🔅)不(bú(🏢) )思議(yì )な風(fēng )体ふう(🔃)ていの百姓(xìng )が出来上った。高(gāo )瀬は頬(jiá(🉐) )冠ほおか(🦗)ぶり、尻(🔩)端折しりはしょりで(🥟)、股引(🐆)も(📒)もひきも穿い(🤳)ていない(🥟)。それに(👷)素足だ。柵さくの外を(🛴)行く人は(👆)ク(⚓)スクス笑って通った。と(💏)は(🌊)言え高瀬(⏭)は関(🧖)(wā(🌬)n )わず働(dòng )き始めた。掘(💎)起した土の中からは(🎍)、どう(🚀)かする(⛎)と可憐(liá(🌈)n )かれんな(🤳)穎割葉かいわればが李(📐)(lǐ )す(🚔)ももの種について(🗄)出て(🏮)来る。彼は(😚)地から直接じかに身体へ伝わる言い難い快感(gǎn )を覚えた。時(🍏)には(🍝)畠(tián )の土を取(qǔ )って、(📞)それを自分の脚あしの弱(🏾)い皮(👷)膚に(🥇)擦こすり着けた。
「(🏿)それは、(✏)君(😹)、誰も知ら(⚓)ない―(🍩)―」
こ(🕤)の半ば家庭の(💷)ような学校か(🖼)ら(🕰)、高(gāo )瀬(😌)は自(🔔)(zì )分の(🤷)家の方へ帰って行くと、頼(🚏)んで置(💥)いた鍬(👺)くわ(⏯)が届いていた。塾で体(🎧)操(cāo )の教師(🙉)をしてい(🍮)る小(🏗)山が(🕧)届け(🧣)てく(🤱)れ(🎐)た。小(⤵)山(💻)の家は町(🃏)の鍛冶かじ屋(wū )だ。チョン髷まげを(🔴)結った阿爺(😱)おとっさんが鍛(🚄)(duàn )う(🧡)っ(🕙)てくれたのだ。高瀬はそ(🎬)の鉄の目方(👰)(fāng )の可(kě )成かなりあ(🐚)るガッシ(👱)リ(📢)とした柄のついた(📍)鍬を提(🍚)(tí )げて、家の裏(lǐ )に借り(✨)て置いた畠(💤)の(🥀)方へ行(há(🚁)ng )った。
こう高瀬(lài )は濡縁のところ(🐰)から、垣根(💋)越(yuè )しに(🍚)屋外(wài )に立って(👩)いるお島に言った。
(🌴)と窓(📫)の方(🥃)(fāng )を見る生徒(🌍)(tú(🙇) )もあ(🐷)る(💞)。庭(tí(💓)ng )に(⛏)出た(🔵)青年(🚑)は桜(🛄)の枝の蔭を尋ね廻っていたが、間(jiā(🍠)n )もなく戻(🐆)って来て、捕(bǔ )えたも(🐬)のを学士に勧め(😁)た。
(🤵)ト(💏)ボケて学(xué )士(🥄)は(🧖)舌を出(chū )し(🎉)て見(🎡)せ(☝)た。高瀬(🔜)(lài )も子供(gòng )の(🚫)よう(🧑)に笑(xiào )出した。
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