日本《jd ポルノ》2行目ライン
jd ポルノあらすじ
「子(🐚)安君(jun1 )はナカナカ好い身体ですネ――」(🍹)
「(🥇)音(🔦)さんの細君(jun1 )はもと正木先生(🔃)の許(xǔ(🗽) )ところに(🕥)奉公していたんですッてネ(🚁)。音さんが先(xiān )生の家の畠(🤵)を造(⬛)(zào )り(🔦)に行くうち(📭)に、畢寛つまり(📥)出来(lá(🍊)i )たんでしょう……先(🎐)生があ(🉐)の(❕)二人(🏏)(rén )を夫婦にしてや(💠)ったん(⛪)で(🍂)しょうネ」
こう歩き(🔬)歩(bù )き高(⬛)瀬に話し掛けて行(❎)くうち(♟)に、急にポツポツ落(luò )ちて来(🏭)た(🌤)。学士は家の方(🐈)(fāng )の朝(🐓)顔(yá(💞) )棚だな(🏸)が案じ(🛄)られるという風で、大(dà(🕞) )急ぎで高(⛓)(gāo )瀬に別(🌊)れて(⛓)行(🛀)った。
こういう(🛍)話(😎)を高瀬(🔰)に聞(⤵)かせながら帰(guī )って(🐵)行(háng )くと、丁度城門のあ(🏦)たりで、学士は弓の仲(🙆)間に(🏋)行き逢(🎚)(féng )った。旧士(shì )族の(👌)一(yī )人(rén )だ。こ(🍼)の人(⛽)は千曲川の谷の(🌵)方から(👡)網を(🤪)提げて(🤒)ス(📶)ゴス(😴)ゴ(🔰)と(⛴)戻って来るところだった。
と学(🍴)士(shì(🍦) )もそこ(🏐)へ来て(🐍)言って、高瀬に笑って(📨)見せた。
(💛)近くて(🍁)湯の(🔸)ある中(🚸)棚(📆)は皆(🦌)な(🤵)の交歓に適した(🏩)場所だった。子安が(📐)いくらか土地(dì )に馴染な(🦖)じん(👶)だ頃(🔤)、高瀬も誘われて塾から直ぐに中棚(péng )の(✴)方(📪)へ歩い(🐌)て行っ(🚼)て見た。子(💎)安が東(dō(👃)ng )京から来て(🗒)一月ばかり(🤣)経つ時分(fèn )には藤の花など(🦄)が高い崖(yá )から(🥈)垂(chuí )下って(🥌)咲(🕣)いていた谷(gǔ )間が、早(zǎ(🏁)o )や(💛)木の葉の茂り(🌕)合(🏉)った蔭の道だ。暗(🍿)いほど(🧕)深い。
「(🈴)高瀬君(jun1 )、(🔲)ま(🀄)あ話して(🍧)行って下(xià )さ(👯)いナ。ここ(📝)は(😵)心(👋)易い家でしてネ(🖌)、そ(🚀)れにお内儀(yí(♌) )さん(🛃)があの通(tōng )り如才(cái )ないでし(🥇)ょう、つい前を通るとこ(😪)んなことに成(🐲)(chéng )っ(🏞)ち(💛)ま(🕕)うんです(🚠)」(🎰)
長(🚂)く(👲)東(😝)京で年月を送って来た高(🦄)瀬には、塾の周囲(💯)(tōng )まわりだけでも眼(👮)に(🕸)映るものが(🍁)多か(🈺)った。庭にある桜の花は開いて見ると八重で、花束(👼)のよ(⚡)うに密集かたまったやつが教(🚻)室(😆)の窓に近く咲き乱(🏩)れた。濃い(🔀)花の影は休みの時(shí )間に散歩する教(jiāo )師(🌼)等(🕉)の顔(yá )にも映り、建(jiàn )物の白(bái )い壁(🀄)に(😤)も映(👢)った(🥠)。学生(shēng )等は幹に隠れ、枝につ(📙)かまり(🏪)、(🎿)まる(👱)で(🏾)小鳥かなん(⏸)どのようにその下を遊(🎓)(yóu )び(🍦)廻って戯れ(⬆)た。
「今(🖨)咲い(🥞)てま(🤬)すの(🗜)は(🎺)、ホンの丸(wán )咲か、牡丹(dān )ぼたん(🕘)種(🛰)ぐ(🦒)らいなもので(🐇)す」と学士は高瀬に言(yán )った。「真実ほんとう(🦌)の獅(🈵)子(🧓)ししや(🖕)手長(📘)(zhǎng )と(📦)成ったら(💬)、ど(🚒)うし(💚)ても後おく(🦂)れますネ(🌘)。そのう(🐜)ちに(🍱)一つ(👯)塾(shú )の先生方を御呼(hū )び申した(🚓)い……何がな(⏱)くとも皆(jiē )さんに集(🎉)って頂いて、これで一(yī )杯進あげられるようだ(🥞)と(🚕)可いい(🆙)んですけれど…(🖖)…(⬇)」(🎨)
「(⏯)…(🎲)…私共の勇のやつが、あれで子供仲間じゃナ(🎂)カナカ相(xiàng )撲(🆙)が取(qǔ )れる(🌄)ん(🧚)で(📯)すと(💤)サ。此(👷)頃こ(〽)のあいだもネ、(😉)弓の弦(📯)つるを褒美ほ(😪)うび(😊)に貰って来(🔟)ま(🌪)した(🌗)がネ、(🌙)相(xià(🦂)ng )撲の方の名(míng )が可笑(🥏)おかしいんですよ。何だって聞きまし(🍖)たら(🖋)――岡(gāng )の鹿(lù )」
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