「こ(🍪)こからだと、次(🍯)郎さんに(🚽)見(🚤)(jiàn )張って(❄)いただ(🤒)くにしても(🐗)、か(💏)どが(😑)立(😗)たないで(💓)い(🅾)い(🔍)わ。次郎さんが毎(měi )日、橋を渡(dù(♐) )った(👼)りしたんでは、何ていったっ(🏨)て(🚃)変ですものね。」(🌑)
「君、(👞)やけになっているん(🤹)ではないか(🈹)ね。」
それでも、(🍂)その(🚀)日(rì )は、森(👘)川(chuā(🍬)n )の教員適(⛑)性審査(chá )以(🎻)(yǐ )上に大した出来(lái )事(🥥)もなく、ひけ時(❗)から(💊)二(èr )十(🕠)分もた(👘)つ(🙉)と、校内には生(shē(⬜)ng )徒の姿は一人(🔙)(rén )も見ら(👑)れなくなった。ただ先生た(🈹)ちだ(🏪)けが校長の帰(🙆)りをま(🍽)つために居(🚒)残っ(🕒)て(🤕)い(📧)たが、(⌛)もう(🗳)話(🐄)の種(🌜)もつ(🥂)きたら(🐰)しく、どの先生も、いかにも所(suǒ )在しょざ(👑)い(😇)なさそ(👊)うな、そ(👵)れでいて(📡)何(🗞)(hé )と(❣)なく(🚌)落着き(🏻)のない眼(🥨)をし(⛎)て、教員(yuá(🎀)n )室を出た(🥦)りは(🥑)い(🎯)った(🧖)り(🤝)し(🥔)ていた。
「(🗑)よくは(🚍)ないんです。しか(⏫)し、仕(🔼)(shì )方(fāng )がない(🛫)でしょう。」(💣)
次郎は縁(🚫)側にに(🈁)じり出て、あぐらをかき、(🔞)ぼんやり庭を眺めた。午後(💧)三時(shí )の日が、庭隅の夏(xià )蜜柑の葉(😋)を銀色(🖼)にてらしている(🌍)の(😋)が、いやに(🍳)まぶしかった。
次郎は思わ(💣)ず立ちどまった(🤫)。馬(🍈)田(💨)(tiá(🛢)n )と言(👧)葉をか(🗓)わ(🏞)すのが、きょうは(⚾)と(😳)く(🗓)べついやな気(🗒)がするのだった。しかし、彼はかく(🏩)れる気に(🔽)はなれ(🛍)なかった。かくれた(🔟)り(🎹)するのは、相手が(🚨)馬(➕)田である(🔢)だけに、よけ(👱)い卑(bēi )屈な(🈂)ように思(⏪)えたのである。
と、敏子はち(🏉)ょっと考(🎀)えて、
次郎はあいまいな返事をした。そ(🕳)して(🈯)父(fù )がカン(💧)カン帽をか(🙄)ぶりなおしながら鶏舎の(Ⓜ)方に(🍴)行くのを(👆)見おくって(📁)いたが、急に自(zì )分も立(🥗)(lì )ち上って(📤)おも屋の方に行(háng )き、二(🍂)階にかけあがるとぐ(📬)っ(🔊)たりと畳の上に(🥋)寝(qǐn )ころんで(✍)、大きなため息(🎢)をついた。
敏子の言(🏟)葉(yè )つき(👼)には(🧞)、道(dào )江(jiāng )と同じ意味の(🌛)ことを言うに(🙀)しても(🏮)、どことはなしに知(zhī(🎪) )性(🐞)的なひらめきがあった。次(cì )郎には、それ(🎅)がはっきり感(gǎ(🥓)n )じられた。そ(🍎)れだ(⏰)けに、彼の(✨)道(dào )江に対(🎩)する腹立たしさは一層(cé(💍)ng )つのる(🔍)のであった(⬛)。彼はいかにも不(📡)服そうに、しばらく敏(🎖)子の顔を(👰)見(✂)つめていた(⬇)が、
「今の時(🍷)代は、(📊)やたらに(🚆)犬ばかりがふ(🕷)えて行く時(🤴)代だ(🍄)からね(🈹)。実(🐙)は、この家のまえあ(🦅)たりにも、きょ(🐯)うの(😩)昼頃(🔒)か(🚀)ら背広(guǎ(🐡)ng )を着た犬がう(👵)ろ(🥌)つき(🔍)出(🌨)(chū )したらしいよ。」
ビデオ このサイトは2025-03-02 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025