「高瀬さ(🤞)ん、(🐜)一体貴方(fāng )あなたは(❗)お幾つな(👾)ん(🕕)ですか――」
更(📐)に二年ほ(📰)ど過ぎた。塾(shú )では更(gèng )に教室も建(jiàn )増(💎)したし、教(📺)員の手も増ふやした。日下部(📖)く(🌄)さかべといって塾のた(💿)め(🖌)には忠実(🔹)な教員(🌝)も出来たし、(👝)洋(yáng )画(👒)家(jiā )の泉(👠)も一週(zhōu )に一日(💔)か二(èr )日(🍦)(rì )程ず(🍏)つは小県ちいさがたの自宅の方(🐶)から(✊)通っ(🌺)て来てくれる。しかし以前のような(🔠)賑に(🐲)ぎやかな笑い声は次(🐟)第に減(jiǎn )っ(🚷)て行った。皆な(🥅)黙って働くように成った(🔳)。
包み隠(🤨)し(📉)の無い話は高瀬(lài )を笑(🦈)わせた。学士は更(🚉)に、
(🎡)その(🤯)日の夕方のこと(🕸)であった(🧞)、南(nán )の戸(hù(🗣) )袋(🚏)を打(😌)つ小石(shí )の音(✏)(yī(👍)n )が(🚵)した。誰か屋外(🥐)そと(🍪)から投げ(🐼)込んでよこした。
「(🤪)先(xiān )生(shēng )、虫(chóng )じゃいけません(📢)か」
夫婦(📒)は互(🍰)に(🍡)子供のことを心配(🐵)して話した。
「俺お(🛬)ん(🎼)にもおくれ(😁)やれ」(🍛)と鞠子は母が口をモガ(🔴)モガさせる(➡)のに目(🤥)をつ(🔃)けた。
「オン(🎀)になんて言っ(🌎)ち(〽)ゃ(💽)不可いけな(🧀)いの。ね(😣)。私(🚣)に頂(🏸)戴(dài )ッて」(🐗)
「鞠ちゃん、吾家(📫)おうちへ(🚤)お入り」と彼(💑)女は(🎖)そこ(🌘)い(🗒)らに出て遊(♉)(yóu )んでいる子供を呼(🛍)んだ。
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