(🔔)もうそ(💲)のころには、塾生(♒)たちは、(🖌)室(🍣)内の(📿)掃除整頓をすべて終わって、最(zuì )後に、(👇)廊下や(🥙)、玄関げんか(🙄)ん(🥥)や、そ(📣)のほかの出(chū )入り口(🎂)(kǒu )の掃除(chú )に(🕍)かかっている(🥋)ところだ(🕗)った。む(🚲)ろんそうした(🕡)掃除(🌔)も、(🔱)分(🈹)担ぶんたんは一(yī )通り(🎗)きまっていたが、厳(🏹)(yán )密(mì )に(🐒)は境界が定(🛷)められないた(🛸)めに、塾生(shē(😖)ng )たち(🥀)は(🏫)かなり入(📯)り(🌇)み(🦋)だれて(🌀)いた。
塾長室の(🔠)掃(sǎo )除(✝)は、朝(cháo )倉(cāng )先(📻)生夫(🚌)妻(🔬)(qī )が、空林庵の掃除をすましたあ(🧤)と、給(🔀)仕(🕣)の河瀬かわせに手つだってもらって(🥦)、自分(fèn )たちの手で(👏)やることになってい(🍂)たが、次郎も、(🌆)都合がつきさえすれば、手つだ(🦗)うことにしていた(⭕)のであ(🏀)る。
「先生(📰)(shēng )もそうお感(💒)じでしたか(🧠)。」
もう、そのこ(🈺)ろには(🍦)、廊(〽)下を行き来(lái )する塾生たちの足音も頻繁ひん(💢)ぱんに(🛢)なり、ほうぼうから、わざとらし(🦍)いかけ声(🎽)や、と(🐐)ん狂きょう(🔝)な笑(🚗)い声(🙈)(shēng )などもきこえてい(😾)た。ゆうべの(✝)懇(kěn )談会で分担(dān )ぶん(🖐)たんをきめ、か(🛁)れら自(🎼)身(⛔)(shē(😄)n )の室はもとより、建物(🧓)の内(nèi )部を(🏞)、(🏮)講堂や、広間や(🗣)、便(🏴)所(🔆)にいたるまで(🚳)、全部清掃(🧚)(sǎo )せいそうすることに申(🦁)(shēn )し合わせていたので、(😁)かれ(🤣)らも、まがりなりにも責任(rè(🖥)n )だ(🎱)けは(🤢)、(🛅)果た(💔)さなけ(🚫)れば(👢)ならなかっ(🛀)たし、それ(🐻)に、きびしい寒さと、おたがいの(🍿)眼とが(🚂)、(⏺)かれら(🎳)を、外見(❎)だけで(🔛)も(🛫)、いか(🥥)に(💠)も忙い(👺)そが(🥃)しそ(🔽)うな(⛷)活動(🔝)に駆かりたてて(🔤)いたのである。
(🌯)それから、朝倉(🎚)先生(shēng )は、(🏰)何(hé )か(🌗)おかしそ(🤕)うにひ(🛥)と(🆎)りで(🔟)笑って(👼)いた(🚈)が、
「ぼくは、(🏞)むろん、い(👉)けないと(💝)思(sī )い(🈳)ます。」
(🤮)塵ちりを(🌤)廊下に掃はき出すと、(🚸)か(👷)れはバケツに水(😩)を(📧)汲くんで来(😽)て、寝間ねまと事務(🗿)室とに(👦)雑巾ぞ(🤟)うき(🔌)んがけをは(🕒)じめた。窓をすっかりあけはなった、(🐡)まるで火の気(qì )のない、二月(🛷)の朝(🏑)の空(👚)(kōng )気(qì )は、風(fēng )がないため(🌵)にか(🆗)えっ(💠)てきびしく感じられた。これまでたびたび同じ経(🌟)験を(🚈)つん(🖤)できたかれに(🗽)とっても、仕(shì )事(shì )は決し(🦔)てなまやさしいものでは(👂)なかった。どうかすると、(🤔)手(shǒ(✳)u )が(🏎)しびれるようにかじかんで、(🙀)雑巾(🔲)が思(⭐)うようにしぼれず、(👐)また、拭ふいたあとの(🤮)床板(bǎn )が、つる(🍿)つ(👡)るに凍(dòng )るこ(👆)とさえあるのだった。かれは、(🃏)しかし、二つ(🚇)の室をす(⛵)みからすみまで、た(⏫)んね(🔖)ん(🎦)に(🦖)拭ふき(🥜)あげた。
「何しろ紳(🚮)(shē(🍎)n )士しんしだからね。」(🕒)
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