敏(mǐ(🎙)n )子(🦁)(zǐ )はそう言(🌇)(yá(🐂)n )って立って行っ(😭)た。
新(🥃)賀(☝)はひょうし抜けが(📍)し(💈)て三人(ré(🥏)n )を(💣)ふり(🐙)かえった。三(🏄)人もお(🛐)たがいに顔を見合わせてい(🍳)るだけであ(🗄)る。す(⛅)ると校長はもう一度(dù )、(🥅)「いいかね、君ら(🚨)を信(🍵)頼してた(🚌)の(🍳)ん(🦊)でおくよ(⚪)。」と、(🖖)念を(👷)押し、「じゃあ、私はす(🚤)ぐ県庁(🕛)に出かけなけりゃ(😖)ならんか(🥛)ら。」と、あたふ(🔪)たと(🍜)帽子掛の方(🎉)に行って帽子(zǐ )をかぶっ(📽)た。そこ(🏿)で四人も默(mò(🎸) )っ(👅)たまま、校(🌛)長(zhǎng )のあ(🐨)とについて室を出て来た、と(🔶)いうのである。
「君らはす(🦔)こし本田を買い(💹)かぶっていやしないかね。」
馬田(tián )は、機を(🤓)見(jiàn )る(👰)にはわりあい敏(🏡)感なた(📑)ち(🎨)だ(🎷)った。そ(😗)れに、ど(🥊)うせ遠くないうちに(🏬)何(🤲)もかもわかるの(🤦)だと思(sī )うと(🎳)、今しい(📲)て次(cì(🕸) )郎をけなす必要もないと思(👼)っ(🥍)た。
「しか(⛽)し、昨日(rì )からの(🉑)あいつ(🍪)の態度が証(zhèng )明(🛴)(míng )しているよ。なるだけいい(🥨)子(🛸)になろうとして(🙎)いる(🎒)に(💚)ちがい(😛)ない(📤)んだ。」
次郎は、顔を真正面に(👵)むけた(🙍)まま、茶店のまえを(😄)とおった。針金(🧙)で全(quán )身(🌘)をしばられ(🗒)ているよう(😯)な(🖊)変に固い気持(🅿)だった。店の中の様子はまるで(💨)見え(🥟)なかったし、馬田がどのへ(🍡)んにい(💢)るか(🍦)は、(🚇)むろ(🍲)ん(🤸)わ(👴)からな(🤙)か(💽)った。ただ、店先(xiān )に近(🖐)い水桶の底に、半(😵)透明に光って沈んで(🛏)いる何本かのところてんが、かすかに彼の眼(yǎn )をか(🍔)すめただけ(📥)であった(🔨)。
「本田の(🚩)ことだよ。あいつ、朝(cháo )倉(cāng )先(xiān )生の(🚼)問題だというのに、昨(zuó )日か(🙆)ら一言(😪)も口をきかな(🛐)い(🚔)の(🧟)がふ(🎴)しぎだ(🗞)って(💓)話し(📺)ているんだよ。」
「なに、用がないか(🎩)ら?」(🐥)
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