(🆒)校(👪)長(🔙)先(🥕)(xiā(✨)n )生は(🕦)そ(🚶)れか(🍠)らしばらくして(😣)、イガ栗頭(tóu )をゴ(🚩)シ/\かきながら歸つて行(😼)つ(❌)た。表(biǎo )をあけ(🕒)な(🧣)が(😊)ら、(🈁)「(😴)ウ(🏧)ツ、寒(há(😘)n )い。」(💀)と云つて、袂(📯)に手をひ(🍻)つ(🎬)こめ(⛺)た。戸(hù )がし(🧢)まつて(🖤)か(👫)ら(🙎)すぐ家の(🤛)側で(🎠)、先(xiān )生(shēng )の小(🍇)便をしてゐ(🌇)る音がした。
幹(gàn )部(👜)(bù )の百姓(xìng )と、(🏦)校(xiào )長先生とは(🚓)、(🏅)すぐこ(🌼)の(🛄)結果を、村中(🍝)(zhōng )の百(bǎ(🕉)i )姓に一時(shí )も早く知らせ(💻)て、皆を極度に激昂(á(🏣)ng )させ、(🤶)そ(🍋)の滿(mǎn )潮に乘つた勢ひで、やつ(😪)てのけなければならない(🏄)こ(🤒)とを相談した。―(🐼)―「鐵(😒)は赤いうちに」! そして(🧛)、一方、先生が町(💂)へ(👸)行つて(👍)、(🤟)賣却の交渉を濟ませて置(🍸)くことが、(📫)勿論必要(✡)(yào )な緊(🔘)急事だつた。
源吉は年寄(jì(👱) )つた母(🎐)(mǔ )親の後(hòu )姿を見て(🤭)ゐた(📃)。白髮の(🍙)交つて(🐌)ゐるゴミの一杯(bēi )く(🔊)つついてゐるモシ(🔖)ヤ/(🎶)\した髮の下か(🎟)ら、皮だけたるんだ、生氣(qì )ない首(📹)(shǒu )筋が見えた。肩(jiān )がすつかり前こゞみ(🔠)になつて(🌰)、腰もまが(👊)つてゐ(🗺)た(🅾)。帶の代(🥀)(dà(🔝)i )りにヒモをしめてゐた。身體全體がまるで握り拳位(🔛)(wèi )にしか見えなか(👘)つた。源吉(🐍)は今更、氣(👮)付(fù )い(🎾)たやうに(🦄)、「年寄つたなア!」さう、思(sī )つた(🍏)。
こ(🥜)ゝに働い(🍾)てゐる人(🏍)達は、百姓(xì(🥊)ng )のやうに、(🔖)貧乏(🐱)はしてゐても、何處(chù )かがつしり(🎦)したところがなくて、青白くて、(💖)病身らしくて、(💦)いつで(✍)もセキをし(♊)てゐる。俺は、そのことを(😋)考へて、暗い氣持になつてゐる。石狩(shòu )川の(🍔)大平原にゐ(🆗)た方(fāng )が、(⏳)と、き(📹)まり(🎮)きつた(✍)愚痴が、此(cǐ )頃(💧)出(🕌)かゝつてゐる(🈵)。本(běn )當のところ(🦂)、(🚻)其(😽)處の生(🏸)(shē(🕙)ng )活も(🥏)亦いゝ(🐵)ものではないが。
「ホラ、校長さんがおいで(😹)になつてるど。」
(🎽) (🔛) (❣)九
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