徹(chè )太(tài )郎(láng )は(🤗)きき終って、(✝)
「主謀(🚉)者と見られてもい(🥏)いというの(🙌)かね(🔉)。」
「(🤛)それがきっと大き(🔐)な問(⛱)題にな(⏹)ると思(sī(💸) )う(🚏)ね。」
と、敏子(zǐ(🐎) )は(🎪)ちょっ(🎚)と(⏮)考えて、(😷)
徹(⛸)太(tài )郎(láng )は、そ(🎵)う言っ(❌)て笑(💋)った。次郎は(💪)その瞬(shùn )間ちょっ(📼)と固(👎)い表(🛴)情になっ(🌤)たが、すぐ(🌯)自分も笑(📷)いな(🔲)がら、道(dào )江に代(😂)って始終(🈂)(zhōng )を話した。話して(🏜)いるうちに、(🔜)彼は自分(fèn )の言(yá(🥒)n )葉の調子が(🐭)次(👾)第(dì )に烈しくなって行く(🎉)のをどうすることも出来なかった。
校長室がひっそりしているのにひき(👅)か(📮)えて、教(jiāo )員室は何となく(💎)落ちつきが(🎴)なかった。三(🤲)人、五(🍩)人と(♿)かたまって立ち(😗)話をしてい(⏩)る(🐫)様子が、あ(🍔)け放し(😷)た窓から、いつ(🥌)も(🐔)生(🧔)徒(⏬)たち(🐋)の眼にうつった。また四(sì )年や五(wǔ )年の教室に出て来る先生(👙)たちの態度にも、(🖊)ふだんとかなりち(🌁)がったと(🐆)ころが(🧟)あった。いつも駄(📂)じゃれ(🌖)をとばすのを得意に(🚰)し(🤭)ている先生が(🤱)いやにまじめだったり、これま(📑)で(🍕)教科書以外(📉)の話なんか一度もしたことのない(🛑)先(xiān )生(shēng )が、とってつけ(👢)たように、(🤴)修身め(🏺)いた話をし出したり、また中には、変に(😊)にや(🏾)に(🚧)や(🐭)しなが(🙃)ら(🏝)、「こないだ大(dà )垣前校長からお手紙(🚊)をいただいてね(🐣)。」と、そ(🎪)の手(🏫)紙の中に書い(🗑)てあった(🔐)と(🚼)いう一(🌑)二(èr )の(🔭)文句(📉)を引き出し(🛐)て、前(qián )校(xiào )長をほめ、自分(😆)と前校長(zhǎng )の(🙄)間(jiā(⛎)n )に(⏸)は(😡)何か(🏃)特別の関係(📂)で(✂)もあったか(♉)のようにほのめかしたり(✅)する先生もあった(🌏)。すべてこ(💕)ういう(🦓)ことが何を説明しているか(⛴)は、生徒たちにむ(💾)ろんわかりす(🤰)ぎるほどわ(🎓)かっ(📱)ていた。だから休み時間(🎚)(jiān )に(🌔)なる(👉)と、(💽)彼らはそ(💽)れを材料(liào )にして(🔧)先生(shē(👮)ng )た(♊)ちの品定め(🦌)をする(😿)のに忙(⛺)しか(🍲)った。こ(🚀)んな(♑)場(🚠)合(🎣)、いつ(⏱)も(🎪)奇抜な思(🈯)いつ(🈴)き(🤝)をや(🚀)る(🤛)ので人気のある五年の(💛)森川という生徒(tú )は、四年と五年の各(gè )教(👧)室(shì )をまわ(🌃)ってその(🍥)品(💵)(pǐn )定(dìng )めを(🔁)きいてある(🍇)いていたが、昼休(🦑)みの時間(🍪)には、(📆)もう校友会事務室の黒(🥙)板(bǎn )に「教員(yuán )適性審(🛐)査(chá )採点表(biǎo )」というのを書(shū )きあげていた(🥖)。校友(🚔)会(huì )事務室は、生徒控(💔)所の(🍸)横の小(🖍)さな室で、間はガ(🐺)ラス戸で(🙆)仕切ってあったので、控所からはまる見えだった。校友(yǒu )会の委員たち五六名(míng )が中(zhōng )でわ(🔃)い(🦈)わい(🕙)さわい(🎇)でいる声をききつけて、ふだんは遠(🌪)慮しがち(👱)な(🚌)一二年の生徒た(🌞)ちまでが押(yā )しよせて来たが、そ(✅)の(🌕)採(cǎi )点表の(🚘)左の(🚧)端(duā(🥛)n )には、(🕜)馬賊、チ(🤧)ャップリ(🛴)ン、(🤽)か(🐣)まき(🍸)り、あざら(🦏)し(🔝)、おでん、(🐀)花(🐜)(huā(🛣) )王石けん、長茄(qié )子(zǐ )、瓦(💺)煎餅(👘)、といったような(⬅)先生たちのあだ名が(🧒)縦(zǒng )にならんで(🤙)お(🌒)り、それに括弧(🤴)かっこ(🐬)して(🌳)受持学科(🚿)(kē )名が書いてあった。そして、(🏾)その右に点数欄と備考欄(💮)とが(🏻)あったが、(🤔)点数(🈵)欄(lán )に(📸)は五(wǔ )点(diǎn )という(🌭)のが一(🔐)つある(⛪)きりで、(🏄)あと(🛥)は(🏘)みな四点(🍐)以下(xià )だった。零(líng )点(🛫)はさすがに一(⚾)(yī(🍨) )つもなか(✖)った。備(🍶)考欄(lán )には、(🔜)「品(👣)性下劣、御(⌚)(yù )殿女中(🖐)の如し(🧐)」と(❇)か、「駈落(luò )かけお(🎹)ち三(sān )回心中未遂(🐛)(suí(🏛) )一回(🎼)」とか、「野心満々、惜しむらくは低能(néng )」とか、(🧟)「彼いつの(😈)日にか悔い改めん」と(🦖)か(🔟)、(✂)「愚鈍なるが(🗿)如くにして、(🐂)最(💣)も警(jǐng )戒を要す(🏟)」とか(✨)、そ(🐨)ういったさまざ(🌛)ま(💺)の文句(💴)が、いっぱい書きつめ(💶)てあった(🚠)。五点の(🎂)評(💑)点(⚫)をもら(💭)ったのは(👶)「あ(💏)ざら(😥)し」先(🎰)生だ(🌫)った(🎑)が(🏒)、そ(㊙)の備(🌉)考(🏷)欄には「性(xìng )粗野にして稚(💌)気あり、陰険(xiǎn )とは認めがたし、合(🕢)否(♟)の判定は後(hòu )日(🍉)(rì )会(🛠)議(🐊)の(🏮)結果にまつ」と(😰)あっ(💳)た。
「じゃあ、千ち(🚡)ゃんのいたずら見(🤥)ていた(⭐)のね。」
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