み(🚽)んな(🚶)は、しず(👨)かに眼(yǎn )を見(🥨)開いた。窓のすりガラスはもう(🚴)十分(🈺)(fèn )明るくなっており、ほのかな(🐴)紅を(🛍)さ(🚴)えとかしていた(🔹)。
(🔧)じ(🎆)ょうだんめかして、そんなこと(🎚)もいった。ゆ(😑)う(🧜)べ各室(shì(🦌) )で(🏯)就(🌞)寝(qǐ(🔗)n )前に行(🥅)(háng )なわれ(📿)た互(hù )選ごせんの結果、かれは第五室の室長になっていた(😊)のである(😶)。
かれらの大多(📶)数は(👰)、まだむ(💛)ろ(🍍)ん、人間生(🧀)活に(💭)とっての自(zì )由の価値(zhí(👌) )や、(🗨)その(👌)きび(🍳)し(🍏)さについ(👰)て、ほんと(🎶)うに目を覚さま(🤔)して(🤘)いたわけでは(🎊)なく、(🕠)友(🐏)愛塾という(🥙)ところは一(yī(🚰) )風変(🕹)わった(🔂)指(zhǐ )導(💲)(dǎo )をやるところだぐ(🌪)らいにしか考え(👳)ていな(💬)かっ(🙇)た。し(🚫)かし(😆)、それにしても(🌓)、そうした言(👝)葉(🕷)が(➿)、しだいにかれ(🈺)らの間にと(🗾)りかわ(👓)されるよう(👉)に(📿)なった(🕍)ということは(🗯)、たしかに一つの進歩であり、混乱と無秩序むちつじ(📷)ょの中(🧐)で(🎇)、不(bú(🚰) )十分なが(🔳)らも、何か自主的(🚰)創造的な(🕗)活動が始(🔤)まって(🏕)いる証拠(jù )しょうこにはちがい(🦐)なかっ(🥩)たのである。
と、(♍)次郎はちょっと考(kǎ(😊)o )え(🏖)ていた(🍂)が、
では、なぜそれならそれ(🚯)とは(📌)っきり書(shū(🕜) )かない(⛪)の(🚔)だ(🤪)ろう。道江(jiāng )の名(🈴)を書くのがきまり(🔵)わ(⛽)る(🧟)く(☔)て、暗々裡あんあんりに(📦)それを(🔤)ほのめかしたつもりなのだろうか。あるいは、(🛠)予告なしに(🐪)道(🕊)江をつれ(🙁)て(🍁)来(lái )て、(🌱)自(㊙)分をおどろ(🚌)かすつもりなのだろう(✂)か(📷)。いずれにし(🍀)て(👰)も、(🔗)自分にとって(❓)は、あまり愉快ゆかいなことではない。何(hé )といういい気(🐃)な、(🔊)甘(📏)あま(🤱)っちょ(📭)ろい(🛑)兄だろ(🦅)う、と軽蔑け(🚵)いべつして(🍧)やりたい気(qì )にさえなる。
「君は大河の思わくなんかを問(wèn )題にするまえに、君自身の(🔯)ことを問題(🛋)にすべき(👡)だと思うが、どう(😦)だね。」
そんなは(🚊)ずはない!
ビデオ このサイトは2025-03-04 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025