「鞠まあちゃん(🗃)、吾家おうちへ行こう」(🐅)
「まだ(🌱)お若(ruò )い(💒)んですね(💆)え」
「怒ってる――螫さ(🏮)すぞ螫(shì )すぞ」
それから二年ばか(🐚)りの月日(⬜)が過ぎた。約(⏭)束(shù )の任期が満ちて(🍒)も(🧓)高瀬は暇を貰も(🦍)らって(📨)帰ろうとは言わな(🥑)かった。「勉強(📋)す(⛲)る(📛)には(🔹)、(🚬)田舎(😣)(shè(🕋) )の(🗿)方が好い」そんなことを言っ(👝)て、反かえって彼は腰(yā(🎡)o )を落着けた。
塾の庭にある樹木の緑も深(shēn )い。清す(🍟)ずし(🗨)そ(😼)うなアカシヤの下に(🛃)は(🔗)石に(🆑)腰(🤚)掛(🗼)けて(🚹)本(🦍)を開(kāi )け(❎)る生徒(tú )もあ(♑)る(🌸)。濃い桜の(😚)葉(🦕)(yè )の蔭には(🔔)土(tǔ )俵(biào )が出来(lái )て、そ(🐧)こで無邪気(qì )な相撲(pū )すも(🏁)うの声(😇)が起る。この山(shān )の(♓)上(shàng )へ来て二(🎑)度七月(🖥)をする高(📔)瀬には、(🦐)学校の窓から見える谷(😂)や岡が余(yú )程(chéng )親(qī(🐜)n )しいものと成って来た(🥍)。その田圃側た(📗)ん(🏧)ぼ(💅)わき(📍)は、高瀬(lài )が行(⏩)(háng )って(🐑)は草を藉(jiè(❇) )しき、土の臭(🍢)(chòu )気においを嗅(xiù )ぎ(🎡)、百姓の仕事(👂)を眺め、畠の中(zhōng )で(🚐)吸う嬰児あか(🔸)んぼの乳の音を聞い(🥂)た(🏗)りなどし(🔪)て、暇さえあれば歩き廻るのを(🏒)楽(🐳)みとするとこ(💆)ろだ(🍠)。一(🐁)度消(xiāo )え(🦀)た夏(👽)らしい白い(👅)雲が復た窓の外へ帰って来た。高瀬は(🌁)その熱を(🤷)帯びた(⬅)、陰影の多(duō )い(💷)雲(🌕)の(🏅)形から、青(qīng )空(kōng )を流(🤢)(liú )れる遠い水蒸(zhēng )気の(🥃)群(qú(🐸)n )まで、見分(🀄)け(👿)がつくように(😞)成った。
問(🐖)を(📡)掛け(🌱)た生徒(🕵)は、つと教室を離(🌈)(lí )れて、窓の外の桃の樹の側(🐢)に姿を顕あら(🦗)わした。
正木大尉も帰(guī )った後だった。学(💸)士は幹(🍭)事室(🌚)に預けて(🛤)あ(🥉)る自(🎛)分の弓を取りに行(🔻)って、復(fù )た高瀬(🔓)の側へ(🏕)来(lái )た。
「鞠(🥕)ちゃんにく(🤷)れ(🍷)るくれ(🤼)るッて言って(🀄)、皆な母ちゃんが食(shí )って(🏉)了(le )う」と鞠子(⛽)は甘えた。
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