次郎の気(📇)持(chí )は、恭(🐄)一にはすぐわかった。
次郎の神経(jī(🕔)ng )は敏(⛲)(mǐ(🌄)n )感に動いた。
「本(🌌)月(🤖)(yuè )八日御(👷)地に参(cān )上(shà(⛅)ng )の用件これあり、そ(🍟)の節は久(📧)々にて次(😙)郎(🎰)様(🐟)にもお目に(⏰)かかり(🎍)度、それを何よりの楽(lè )しみ(♉)に致居候」(⛰)
「父さ(🎖)んだけならいい(⏰)けど(🍒)…(📰)…」
「五年(㊗)(nián )生、こ(🎁)わく(🚟)ない?」
「うむ、小さ(🥨)い(🏔)時(shí )から(🌮)乱暴だっ(🌼)たよ。しかし(🥉)、この(🐛)頃(⏯)はそうでもなかった(📝)んだが(👟)……」
恭一は、唇(🚨)の(🏪)へんを神経(jīng )的(🕹)にふるわせながら(🌦)も、きっぱり(🧟)と答え(🏀)た。
「馬(mǎ )鹿な(🥕)奴だ。」
第一、入(🏞)(rù )学の当初(chū )から(🏀)、五年生(shēng )の間に「(🔮)生(🔲)意(🧔)気(qì )な(✈)新(👉)入生」として有(yǒu )名になってい(🕸)た彼は(🚧)、(⛷)彼らに鉄拳制(zhì )裁(🌬)の口実(shí )を与えま(🕚)いとして、校内で(🎠)は無(wú(🎖) )論のこと(❓)、ちょっと散(🏛)歩に出るのにも(🌞)、始終頭(🐯)(tóu )をつかい、気を(👊)張ってい(🏙)なければならなかった(💄)。「狐(hú )」(🚑)や「三(sā(🌗)n )つボタン」の(📯)ような上級(jí(🍅) )生に対(🏬)して、卑(🍿)屈(qū )ひくつに(💑)も(🛍)なら(Ⓜ)ず、言いがかりもつ(🛂)けら(👖)れない(🧣)よう(🥁)にするには、次郎の苦心(xī(🤒)n )も(👓)、実際並(🤥)(bìng )たい(🖋)ていで(🐏)はなかったのである。彼は(💃)ちょっ(🗨)と(🛎)門口を出(🍛)るの(🧥)に(🥠)も、必ず制服(😡)制帽をつけていた(♍)。街角では(🆔)、一応四方を(🔔)見(😺)渡(🤤)(dù )して、五年生の姿が見える(🔍)と、相手がどこを見(jiàn )ていようと、それに対し(🕡)てきちん(🆔)と敬礼をした。むろん、校則(🐰)(zé )は、どん(🔡)な些細なことでもよ(🅰)く(📑)守った。その点(diǎ(🎟)n )では、人一(🌸)倍(🕛)細心(🦍)な恭一(yī )ですら、(👚)彼(⬜)の几(🕯)(jǐ )帳(🐿)(zhàng )面きちょうめんさ(🐴)をおりお(🕺)り冷やかし(🕚)たく(🕹)らいであっ(✌)た(🕔)。その代り、彼(🗞)は、(🏒)今(📑)後五年生に無(wú )法な暴行を(🤥)加えら(⏲)れた(🛋)ら、退(👤)学(🥑)処(🛳)(chǔ )分(fèn )の危(🍳)(wēi )険を冒しても、(🔙)思(🗂)いきって反抗(kàng )を試みよ(🌓)う(🐮)と(➕)、固く心に誓(shì(💲) )っていた。彼(🦉)(bǐ )が彼(🦊)の小刀ナイフを筆(bǐ )入に入(rù )れな(🍫)いで、いつも衣嚢かく(📄)しに入れていたの(🕞)も、実は(🙎)そのためだったのである(🛐)。
「それにしても、そのちび(🏹)の新入生(👢)って、痛快な(🗝)奴(🀄)だな(💧)。」(🗿)
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