漫画《中出し し 放題》2行目ライン
中出し し 放題あらすじ
「おま(❌)えも一度(🍟)先(⌛)生(🅿)をおたず(🏕)ねするとい(⏱)いね(👅)。先(🔢)生の方でも待(⛲)っておいでのよう(🙅)だ(🍅)よ。」
「しかし、それなら、なお(🐥)さ(🚷)らこんな(♍)時には活(huó(🛩) )躍し(💉)そう(🌿)なものじゃ(💨)ない(🆖)か。」
「む(👢)ろ(👪)ん(💍)校(🐾)長先(xiān )生に出したんだろう(🐔)ね。」
「しかし、ストライキ(🙎)になって(🌺)しまったら、君(➿)の(🍕)考(kǎo )えとはま(🎆)るで反対の目的(de )で書かれたこと(🖇)に(🛺)な(🎶)りそうだね。」
次(cì )郎(🤢)は、そう言って、視(📢)線(xiàn )を(🧀)道江の(🍝)方(👽)に(🤡)転じ(🐹)な(🧗)が(😋)ら、
校(🏻)友(🕚)会(huì(🚫) )の委(🎚)員たちは、その日(rì )じゅう、めいめい(☕)に校長の(🔚)動静(🤳)に注意(yì )し(📁)た。休(xiū )み時間になると(🌠)、(🐛)あるものは用もないのに校長室のまえの廊(🤙)下を何(🔈)度(dù )も往復し、あるものは校庭の遠(🚺)いとこ(😄)ろから校長(zhǎng )室をそれ(🥐)となくのぞ(🧛)いて見(🧗)た。しかし、校長室(shì )は(🎥)いつもか(⏺)ら(🚅)っぽだ(😸)った。校長は県庁に出(chū )て行っ(👌)たきり(🙅)、(❗)帰ったのかどうかもはっきりしなかった。
次郎は(✋)だま(🍤)って朝顔の(🥀)鉢に眼をやった。し(⛅)ぼんだ花(🛸)が、だ(🐨)らりと、つ(⛽)るにくっついているのが、いやに彼の気持(🏛)をい(🚸)ら(👢)だたせた。すると、
(🛋)次郎(🔧)は、(🚶)ふし(🍶)ぎ(🐩)にも思い、いくらか滑(huá )稽(🤑)(jī )にも感じなが(🐽)ら(🌞)、歩(🈹)(bù(🆒) )き出そ(👆)うとし(🐪)た。が(🧠)、そのとき馬田のほか(😻)にも(🤤)う一人、彼(🏵)の眼にうつった人影(yǐng )があった。そ(🧒)れは、土手(🍓)の(👖)ずっ(♿)と(📟)向(xiàng )こうの方(📥)を小(xiǎo )走りに走っ(🗞)て行く(⏮)女学生(shē(🗓)ng )の姿(zī(📉) )であ(🎣)った。その制服(fú )姿(🌱)は、もう(👔)うしろから見(jiàn )たのではちょっと誰だか判断がつ(🕺)きかねるほど遠ざかっていたが、次郎にはそれ(⬆)が(🖲)道江(jiāng )だとい(🍗)うことが一(yī )目でわかった(🆔)。
と、道(📻)江は(😅)、しかし平気(qì(🏁) )な顔(yá )をしている。
校(💛)長室における会見の様子は、あとで(🎑)四人(⌚)が――と言(yán )っても平(🍵)(píng )尾はあまり(🌲)しゃべらなかったが―(🐁)―(🏻)みん(🏐)な(👗)に(🖥)話したところによると、かなり悲哀(ā(📹)i )感(👽)をそそるもの(🤩)だったらしい。元(yuán )来(🌉)花(huā )山(⌚)校長の鼻は、馬(🎶)田が次(🍃)郎のうちで(🚲)言(yán )った(💩)よう(🌒)に(🖕)、実際いか(🌠)にもち(🥎)ょっぴりして(🎿)いる。恰(qià )好(hǎo )だけ(🍘)は、美人の鼻(bí )といっ(🤐)てもいい(🚃)ほどととのっているのだが、顔の面(miàn )積(😣)(jī(🏡) )に比較して、そ(🏵)れがあ(⏯)まりにも小さすぎ(🚰)るのである。血色(🛐)の(🌽)わ(👋)るい、そ(🤴)れでいていやにつる(🏂)つる光っ(⛳)ている(💻)だ(🌦)だっ広(guǎng )い顔の(🔯)まんなかに、(🥄)つつましすぎ(🔅)る(🤺)ほどつつましく(😻)、そして(🍚)それ故に安定(⛩)し(🙀)すぎるほど安定し(🔹)て(🈵)くっついて(🧡)いるその鼻を、校長就(⛹)任のその日以来(lái )、(💧)生徒た(🍄)ちは「ピラ(🏣)ミ(🤢)ッド(💝)遠望」(🤝)と(⛄)呼んで鑑(😉)賞している(📥)のであるが、それは(🏏)決して的はずれの形容(ró(🎵)ng )だとはいえない。生(shē(🍵)ng )徒(tú )間に、そ(😨)れほど(🎠)安定(dìng )し(🖊)た印(📚)(yìn )象をあたえているそ(🖇)の(🌛)鼻が、血書を差(👁)出(chū )した(🔉)瞬間(🚸)、ぴくりと動き、しかも多少額の方に(🕢)ずれ(🐺)たように感じら(🎬)れた(🍹)とい(⏪)うのだから、およそ、(🎉)そ(⛸)の場(chǎng )の光景(🥨)が察(chá(🕔) )しら(📝)れ(🙆)るであ(🔧)ろう。
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