馬田(tiá(👺)n )のあざける(😺)よう(🎺)な笑(xiào )いを肯定するように(🍓)、すぐ(🔥)誰(shuí )かが言った。
「(🎩)こちらは大(dà )丈夫(fū )よ。わ(🔲)けをお話ししたらきっと許して(⏫)下さるわ(🎦)。みんな(🏇)で道ちゃんを大巻(🆑)の子(zǐ )にしたい(🗺)って、いつ(🧀)もおっしゃ(💴)っているぐらいだか(🍞)ら。き(⏭)ょう(😣)お留守(shǒ(🔹)u )でな(💭)い(⚡)と、すぐお願いしてみ(👏)るん(📛)だけど(🉐)、(⏭)お父さんもお母さんもご親類のご法事でお出(chū )かけなの。」
次(cì )郎は、そう(🍁)言(yán )っ(🌡)て(🍍)、視(shì(⛄) )線を道(♋)江の方(🏧)に転(🥟)じながら、
校(xiào )長室がひっ(🏮)そりしてい(🍯)るのにひきかえ(🆑)て、教(🐣)員室は(🧚)何(⬇)となく(🌩)落(luò )ちつ(🌮)きが(🚿)な(🚦)かった。三人、五人(🌁)(ré(💱)n )とかたまって立(lì )ち話をしている様子が(👤)、あけ放(fàng )した窓から(🤱)、いつ(🎴)も生(shēng )徒たち(🔯)の(🕔)眼(yǎn )にう(🆎)つ(🥧)った(📹)。また四(🦏)年(🚥)や五年の教室に出て来る先生(shēng )たちの(🕺)態(tài )度(dù )にも、ふ(💵)だんとかなり(☔)ち(👳)がった(🍫)ところがあっ(🎐)た。いつも駄じゃ(🔈)れをと(💎)ばすのを得意に(🎌)し(🦒)て(🤑)いる先(xiān )生(🏙)(shēng )がい(🌴)やにまじめだった(🛺)り、これまで教科(🤹)(kē(💕) )書(🌩)以(🛐)外の話(🦕)なんか一(🚥)度(dù )もしたこと(🤮)のない先生(shēng )が(🌁)、(🍌)とってつけたように、(🍰)修(🌒)(xiū )身めいた(👁)話をし出(💨)したり、(💞)また中(zhō(🙈)ng )には、変(biàn )ににやにやし(🐪)ながら、「こない(⚓)だ(🐰)大(dà )垣(🥢)前校(🤙)長(zhǎng )か(🍵)ら(🚗)お手紙をいただいてね。」と(📴)、(👕)その手(💗)(shǒ(🕟)u )紙(zhǐ )の中に書いて(🔚)あ(🍶)ったという一二の文(wén )句(📐)を引き出して、前(🥀)校(🚞)長を(👺)ほめ、自(⛅)分と(💬)前校長の間には(📖)何か特(tè(🈲) )別(👹)の(〽)関係でも(🐠)あ(🆙)った(📉)かのようにほのめかし(🎮)たりする先(xiān )生もあ(💯)っ(🎸)た(📫)。すべ(➖)てこういうこ(🏭)とが何を説明して(🐧)いる(👑)かは、生徒(🔻)たちにむ(⏰)ろんわかりすぎるほどわ(🕢)かっ(😔)てい(😏)た。だ(🈂)か(🤲)ら(🏄)休み時(shí(😞) )間になると(🏰)、彼(bǐ )らは(🐌)それを(👭)材(🚴)(cá(🔮)i )料(liào )にして先生たち(😠)の品定めを(😹)するのに忙しかった。こんな場(chǎng )合、いつも奇抜な思(sī )い(🔦)つきをや(⬇)るの(🗂)で(🥧)人(❌)気(qì )のある(🎪)五年の森川という生徒(tú )は、四年と五年の各教室(🎵)をまわってその品定(🏻)めをきい(💆)て(⛎)あるいて(🏻)いたが、昼休みの時(shí )間(🍀)には(🚟)、も(😃)う校友(yǒu )会(huì )事務(wù )室の黒板に「教員適(🐈)性審査(📗)採点(diǎn )表(🧦)」というのを書きあげていた。校友(yǒu )会(huì(☝) )事務室は(🏘)、生徒控(🚛)所(🏃)の横(🏨)の小(xiǎ(➰)o )さな室で、(🎻)間は(🕦)ガ(😔)ラス戸(hù(🤖) )で仕切ってあっ(🈷)たので、控(kòng )所からはまる見え(😿)だ(🎁)った。校友(🍒)会(🕢)(huì )の委(🚲)員(yuá(🔳)n )たち五六(liù )名(míng )が中でわいわい(🚩)さ(🦔)わいでいる声(shēng )をききつけて、(😚)ふだんは遠慮(🔀)しが(🐅)ちな一二年(🎿)の生徒たちまでが(🔠)押(🎻)しよせ(🌥)て来(lái )たが、その採(🐍)点表(💇)(biǎo )の左(zuǒ )の端には、馬賊、チ(📷)ャップリン、かまきり、あ(💻)ざら(🎤)し、(🙋)お(🈺)でん(Ⓜ)、花王石(🎲)け(👫)ん、(✋)長(🏚)茄子(🧑)、瓦(📼)煎(jiān )餅、(🔖)といったよう(🕍)な(📀)先生たちのあ(📤)だ名が縦に(🚾)ならんでお(🌫)り、それに括弧かっ(🔁)こして受持(chí )学科(🤣)名が(🚠)書いてあった。そして、その右に(📈)点数欄(😶)(lán )と備(bèi )考欄と(🎬)があっ(✍)た(🌸)が、点数欄には五(wǔ )点(🤣)と(🚚)いう(📖)のが一つあるきりで、あ(♋)とは(😏)みな(🌴)四(sì )点以(💱)下だ(♐)った。零点は(🛄)さすが(📽)に一つもなかった。備考欄には、「品(pǐ(🔚)n )性下劣、御(🌫)殿女(🤨)中の如し(🎥)」とか、(✌)「駈落かけおち三回心中未遂(🈵)一(🕙)回」とか、「野心満々(🐬)、惜しむ(👀)ら(🐒)くは低能(🍂)」と(📕)か、「彼いつの日にか悔い改めん(🦇)」とか、(🙀)「(💧)愚鈍(dùn )な(👢)る(🚪)が如(😳)くにして、最も警戒を要(yào )す」(🏔)と(🔗)か、そういっ(🚭)たさま(❣)ざ(😕)まの文句が、い(🔧)っ(🤼)ぱい書(🍕)(shū )きつめてあ(🥩)った。五点の評(🍣)点をもらったのは「あざらし」先生だ(🍙)ったが、(💰)その備考(kǎo )欄には「性粗(🧡)野にして稚気あり、陰険とは認めがたし(🐹)、合(hé )否(🤽)の(🧀)判定は後(⬜)日会議の(😫)結果にまつ」とあった。
と(🌿)、敏(mǐn )子が微笑しなが(🎦)ら、
「本田、ずるいぞ(🔘)。」
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