二人(ré(🕠)n )が塵払はたき(✋)の音のする窓の外(wài )を通(tōng )っ(🐳)た時は、(🐯)岩間に咲く(➰)木瓜(👢)ぼけのよ(🚆)うに紅(hóng )い女の顔が(🐜)玻璃ガラスの内(nèi )から(😨)映(yì(🚓)ng )っていた。
(📕)と高(🌜)瀬は障(zhà(🕜)ng )子(📉)のところへ走(zǒu )っ(🔬)て行って、濡(rú )縁の外(wà(⛰)i )へ(🈸)出(🏙)(chū )て(📃)見(🔜)た。
子(zǐ(🌀) )安(🍙)という(💁)新教(➖)員も、高瀬が東京(jīng )へ行(háng )った(⛳)序つ(📉)いで(📤)に(⏯)頼んで来(❕)た。子(zǐ(🥪) )安は、高瀬(là(😄)i )も逢ったことが無(wú(🏸) )い(🖨)。人の(🌬)紹介だ。塾ではどんな新(xīn )教(jiāo )員が来(lái )る(🚓)かと皆な待ち受(🦂)(shòu )けた(🔝)。子(zǐ )安が着(🗿)いて見(jiàn )ると案外心易や(💥)すい、少壮としわかな(🛶)学(👿)者だ。
高(🤶)(gāo )瀬(😯)は酒が欲しく(🚍)ない(⏹)と言(🌱)っ(👎)て唯話相手に成っていた。彼(🤱)は学校(🏙)通いの(💊)洋服のポケッ(🦄)トから田舎風な皮(🔖)の提げ煙草(cǎo )入(rù )を取(qǔ )出(chū )した。都(dōu )会の方から(❗)来た頃から見ると、(🌂)髪な(🕵)ども長(🛫)く延ばし、憂(👪)鬱な眼(yǎn )付を(🍙)して、好きな(📞)煙草を(🏕)燻(🚘)(xūn )ふかし燻(xūn )し学士の話に耳を傾けた。
休みの時間毎に、(👣)高(gāo )瀬は窓へ行(➡)った。極く(🌚)幼(📜)少(shǎo )お(🖕)さない(🏪)時(♐)(shí(❔) )の記(🏙)憶が彼の胸(🚻)(xiō(🧚)ng )に浮んで来(🏠)(lái )た。彼は(🖲)自(zì )分もま(🌫)た髪を(🌔)長くし(⬛)、手(🏷)造り(🚧)にした藁わ(🏉)ら(🙇)の(🚓)草履を(📿)穿(chuān )いてい(🐪)た(🥌)ような田(tiá(💯)n )舎の少(☕)年であったことを思出した。河(🦂)へ抄すくいに行った鰍かじかを思出し(🚲)た。榎えの樹き(🧢)の下で橿鳥かしどりが落(luò )して(🔼)行(🥋)った(🔤)青(qī(🔵)ng )い斑ふの(🚇)入った(💸)羽を(📦)拾(shí )ったことを思(sī )出(chū(🐱) )した。栗の(🆗)樹に居た虫(🚕)(chóng )を思出した。そ(🛅)の虫を踏み(📵)潰(kuì )つ(💨)ぶし(🤶)て(👸)、緑色(sè )に流れる血から(🎊)糸を取(qǔ )り(🌎)、酢(zuò(🐯) )す(🎬)に漬(zì )け(💠)、引き延(👭)ばし、乾し固め(📗)、それで(🌏)魚を釣ったこ(🌎)と(🐯)を思出(🤡)した(🚷)。彼は又、生きた蛙(🚚)を捕(😼)つ(💶)かまえて、(🔉)皮(pí(👮) )を剥はぎ、逆さに棒に差し(😵)、蛙の(✴)肉の一(💑)片ひときれに紙を(🌚)添えて餌(🏄)(ěr )えさを(🥊)さがしに来る(🕵)蜂(fēng )はちに与え、そん(🚆)な(🚖)ことをして蜂の(🈳)巣の在所あり(🤶)かを知っ(😣)たことを思(🛡)出(chū(🕝) )した(🚎)。彼は都会の人(🤛)の知らな(😾)い(😀)蜂(📞)の子(💵)のようなものを好んで食っ(🚉)たばかりでなく、田圃側(🎩)に葉を垂れ(🤲)ている「(🎢)すいこぎ」、虎(hǔ )杖いた(🚟)ど(🚀)り、(💚)それから「(🏣)すい葉」という木の葉で食べられるのを生(👓)で(🎬)ムシャムシャ(❗)食っ(🚔)たことを思(🥜)(sī(🚇) )出(🅰)した。
「ええ、(✅)虫は鳥などのように酸素を(🧐)欲しがり(🆒)ませんからナ」
(🐓)更に二年ほど過(🙊)ぎた。塾では更に(💏)教室も建増(🐲)した(😒)し、教員の手(shǒu )も増(zēng )ふや(🐔)した。日下(➖)部くさかべと(🐨)いって塾(🙄)のためには忠実(shí(🔮) )な教(jiāo )員も(🚆)出(🐭)来たし、洋画(huà )家の(🤬)泉(quán )も(🥡)一週に一(🥫)日か二日程ずつは(🛬)小(🐈)県(🏧)ちいさがたの自(zì(❌) )宅の方から(🏿)通(tōng )っ(😪)て来てくれる。し(🍁)かし以前のよ(🤺)う(🔫)な賑にぎやかな笑い声は次第に(🏳)減って行(háng )っ(🏝)た。皆な(😩)黙って(🈂)働(🏁)くよ(🔘)うに成った。
「どう(🌽)です(🔺)、弓(🆙)は。こ(🈁)の節(jiē )はあ(⏬)まり御彎おひき(💉)に成(chéng )りませ(🧟)んネ」
「広(guǎng )岡(gāng )さんも今、上(shà(⏭)ng )田で数学の塾を開い(🐫)てますが、余(🎬)(yú )程の(🦊)逆(🦎)境でし(📨)ょう……ま(💎)あ、私共も先生に同情(qí(🍏)ng )して、(🔇)いく(📿)らかの時間を助(⛴)(zhù )すけに来(📹)て頂くことにしたんです…(🧑)…(⬜)それに、君、吾(wú )々の塾も中学(xué(😣) )の(🥧)設備(🏃)をして、認可でも受(🍎)(shòu )けようとい(🎄)うには(🙀)、肩書(shū )のある人が居な(📎)いと一寸ちょっとこれで都合(hé )が悪い(🍇)からネ」
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