日本《フェラ 用 ディルド》2行目ライン
フェラ 用 ディルドあらすじ
い(👄)そいで、寝(qǐn )巻ねま(🌳)きを(😻)ジャンパーに着(zhe )か(♒)え(🌫)、(🙆)夜(😘)具(🌞)を押し入(rù )れ(🐧)にしまい(♿)こむと、ぞ(🔐)んぶんに窓をあけた。風はな(🦑)かったが(🕗)、そとの(🎄)空気(qì )が、針(zhēn )先はりさき(🐘)を(👣)そろえたよ(🥎)うに、顔い(🚇)っぱ(🕵)いにつきさ(💣)さった。
次(cì )郎は(🔅)ぎくりとし(❣)て、う(🐉)まく返(fǎn )事が(😰)できなか(🛃)った。大(dà )河のにっ(👫)と笑った顔と、その時言った言葉(🧡)と(⛺)があ(📓)らた(🐅)めて(🐽)思い出(chū )された(💐)のだった。かれはしばらく眼をふせて(🏝)いたが(🉐)、
(💠)先(😼)生(🤽)は、(👰)そう言っ(⚡)て、次(🔶)郎に目(💜)くばせし(🐁)た。次郎は待ち(🐮)かま(👺)え(🥦)ていたよ(♿)うに、自分のそば(📲)に(💥)置い(😷)ていた紙袋かみぶく(🏟)ろか(💛)ら、ガリ版の印刷物を(🖨)とり出し(🍊)て、みんなに配布した(📺)。
講(🔚)(jiǎng )堂で(📑)は、掃(sǎ(👊)o )除はもうあらかた終わって、机(🏰)や椅子いす(👺)の整頓せいとんにとりかか(⌛)るところだった。そ(💟)こは(🌆)、第一室と第二(è(💟)r )室の共同(💁)(tóng )の受(shòu )け持ちだったらしく、田川(chuān )大作(🌻)や(🤩)青山敬太郎な(🍡)どの顔(yá )も見えていた。田川は、(⛔)例(🌘)のしゃがれた、(🐍)激はげし(👯)い号令(lìng )口(kǒu )調(diào )くちょ(😚)う(🥥)で、ほかの塾生たち(🦐)をせき(🥚)たてなが(🕳)ら、自(🛑)分でも椅子や机を運(yùn )んで(👳)敏(🧞)捷びん(🥍)しょうにたちは(👓)たらい(📖)て(😦)いた。これ(🥘)に反(📇)して、青山の態(😍)度(dù )はき(💲)わめて冷静(💹)だった。かれは、田(tiá(😓)n )川の声に(🥫)は無(⏰)頓着む(⛩)と(🛢)んちゃ(🔯)く(🍟)なように、(🌸)並な(🙎)らべられてい(😚)く机の列をじっとに(🍪)らんでは、そのみだれを正(zhèng )していた。――二人とも、それぞれに室長に(📨)選ば(🤯)れていたのであ(😸)る。
「ぼ(🔱)く……(🧐)もっと……考えて(⚓)みます。」
「ぼくは、(🛐)な(🔂)がいこ(🌃)と友愛塾の仕(shì )事を手伝わせていただいて(🖐)いながら、その精神がまだちっ(🐜)とも身について(🌟)い(💇)なかっ(💃)たた(🍛)め(🍜)に(🙈)、けさのようなあやまちを(🛑)犯してしまいました。ほんとうに恥はずかしいことだ(🥦)と思(💆)って(💄)います。し(💳)かし(〰)、そ(📮)の(🔛)あやま(🕎)ちによって、開塾(⏬)そう(👈)そう、大河君のような、友愛塾(shú(🍿) )精神に徹(🐋)底し(🔙)た、(💁)実践家(💱)じっ(🏅)せんかの魂たましい(👐)に(✋)ふれる(💹)ことがで(🙅)きたことを思いますと、一方では、かえってあ(🙃)りがた(🚮)いような気持(chí(❄) )ちもし(🏓)ていま(🌇)す。」
朝倉先生は、かつて次郎(lá(⏺)ng )に、「現在の(🍉)日本の(✨)指導層(cé(🕠)ng )の大(dà )多数は、(🏒)正面(🏯)(miàn )か(⛵)ら(🥄)は全(🚴)く反対の(⚽)で(🔁)きないようなことを理(🐑)由に(♐)して、自分たちの立場を正当化(🌷)したがるき(🛹)らいがあるが、そ(🌾)うしたずるさは、(🤶)ひとり指(zhǐ )導(dǎo )層だけに(😅)限(xiàn )られた(🌍)ことで(🏚)はない(🐏)ようだ。たいていの日本人は(⛴)、(🌚)何(hé )かとい(😲)うと、表(👏)面堂々(🦕)とした理由で自(zì )分(fèn )の行(há(🅿)ng )動を弁護したり(🏎)、飾(❤)かざっ(🔴)たりする。し(🍚)かも、(🤽)それ(😙)で他人をごま(🛷)かす(🚤)だけでなく(📔)、(🐦)自分自身(🛩)の良(liáng )心を(🌘)ごま(🍋)かして(🌼)いる。そ(🌽)れ(😜)をずる(📽)いなどとはちっ(💨)と(🐗)も考えな(🤨)い。これはおそろ(🆖)しいこ(🎄)とだ。友(🛶)愛(📲)塾(🗺)の(🥫)一つの(♊)大きな使命は(🤤)、(🗑)共(📆)同(tóng )生活の実践じっ(🔦)せんを通じ(🎉)て、青(qīng )年たちを(😪)そうしたずる(🍾)さから(🏇)救い、真理(lǐ )に対(duì(💀) )し(🎚)てもっと(🏑)誠実(➡)な人間にし(🚿)てやることだ。」と(🐒)いうよ(🍇)う(🚇)な意味のことを(🍎)、いっ(⏩)た(🌥)ことがあ(🔅)った(🛶)が、(🎺)次郎は、便所の中から、飯(fàn )島のう(🔙)し(🐣)ろ姿(🥑)を(🍢)見(👟)(jiàn )おくりな(🐊)が(🌏)ら、(🧓)その(🕚)言葉を思(sī )いおこし、(🍆)今さらのように、大(👽)きな困(kù(🚡)n )難にぶっつかっ(🚤)たよ(🏗)うな気がし(🚁)たのだった。
と、朝(cháo )倉先(xiā(👗)n )生(🖥)(shēng )は、(🕵)まじ(🍉)まじと次(cì(🌞) )郎の(🕙)顔を見ながら、(🎣)
「もっと(🚝)考(🐆)える？ ふむ。腑ふに落(🥕)(luò )ち(😱)なければ(🚋)、腑に(👇)落ちるまで考(😁)え(💟)る(🌳)よりないだ(🕠)ろう(🎌)。自(zì )分(fèn )で考えないで、人の言(yán )うことをうのみに(🐠)する生活なんて、(📪)まるで意味(wèi )が(🍬)ないか(📣)ら(🧝)ね。」
「ええ、とくべつ露骨(gǔ )ろこつなようです。」
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