漫画《極 フェラ 4》2行目ライン
極 フェラ 4あらすじ
海といえ(🏠)ば、わたしのよ(😯)うな山国(💡)に生(shēng )ま(✡)れて深い森林(👘)の中(🆒)に育っ(😎)たも(🥅)のは、特(😵)別そちらのほ(🤜)う(🌼)へ心を誘わ(😒)れます。そういうわたしは、相州そうしゅう(🧔)鎌(lián )倉かまくらにも(🧞)小田(tián )原にも、上(😛)総(zǒng )かずさの(🧕)富(🦀)(fù )津ふっつに(🅰)も時(shí )を送ったことが(🚱)あり、西は四(🔯)日市よ(🗒)っか(🛶)いち、神(shé(📕)n )戸こ(🙉)う(👆)べ、須(🤣)磨す(📐)ま明石あかしか(🎯)ら土(tǔ(📡) )佐(zuǒ )とさ(🐑)の高(👋)(gā(🕐)o )知ま(🅿)で行って(😚)見て、(💟)まんざら海を知(🌞)らないで(🕤)も(🍅)ありませんでし(💹)た。しかし、(🌨)布施ふせさんといっしょに仙台(tái )か(⏬)ら(🙈)宮城野みや(😥)ぎの(🏹)を通(tōng )り、荒浜まで(🤱)歩いて、見(🗳)(jiàn )わたすかぎ(🛥)り砂浜の続い(🌲)たところに出て行っ(🔃)た時ほど、心を打たれたこともあり(🥞)ません(🍣)。
仙台せんだい(🔻)へ来て弱(ruò )ったことは、(🤘)ことばのなま(🈺)りの多いこ(🚍)とで(🎰)した(⛏)。何か土(👨)地(dì )の人(ré(🏢)n )から話(👜)しかけられても、世間に(😈)交(🖼)際の広い男や女(nǚ )の(🏿)話(🌪)(huà )に(👝)通じないような(🎑)こ(🤸)とはまず(💻)ありませんでしたが、おば(📲)あ(💹)さんど(😦)うしが語り合(🤧)うこ(📠)とばなぞ(😫)は、(🙅)てんで聞(🕛)き取れないくらいでした。わたしは東北学(🔊)院へ来(👓)て(🌆)学(🎿)んでい(🤥)る生徒の作文の中にも、何ほどそ(🔹)の地方ことばのな(👔)ま(🍂)りを見つけたか知れませ(🤞)ん。
どうしてこん(🐀)な言い伝(🖐)えを皆(💗)さ(🧞)んの(⬅)前に持(🏏)ち出(🌏)し(😚)たかと言(🥓)いますに、年(💙)(nián )若いこ(⛸)ろの(🥇)わたし(🙁)が目(🏌)(mù(⏱) )じる(🌀)しとしたも(😽)の(🈸)も(🥉)、ちょ(🕞)うどあのははき木に(⏪)似ていたからで(🎊)す。行っても行(🥪)(háng )っ(🎒)てもそれは(😸)遠く(👚)なるばかり。そ(🌎)れ(🎓)ほどわ(🚤)たしの踏(tà )み出したところは歩(🥉)きにくい道でし(🏸)た。どうか(📋)して心を入れ(🍶)替え(💿)た(😭)いと思いまして、上総(😐)かず(🖱)さの国(guó )、富津ふっつというところ(🙃)に(🐇)保養に(🌠)行って(👌)いる知り人(rén )をたずね(🌋)ながら、小(🥄)さな旅(🔹)を思い立ったこと(🎠)もあります。
この房州行(🚔)きには(🎳)、わ(🏣)た(🃏)し(🎻)も誕(dàn )生(🔆)寺を(🎾)見るだけにまん(♐)ぞく(🌄)し(🔙)ました。日(rì )蓮にちれ(⏲)んが青年時(🖨)代(🔡)(dài )を送っ(🆕)たという清澄山き(🗑)よすみやま(💥)までは行き(☕)ませ(💸)んでした(🐭)。
玄(xuán )関からたずねてく(🖲)る客は表口の(😨)格(🌟)子(zǐ )こう(🐇)しをあけてはいりま(🌁)して、取(🍍)り(📝)次(cì(🧟) )ぎを頼むのですが(🔅)、その応(🔛)接(🏃)がわたし(✍)のつとめで(🆚)した。うやうやしく手をついておじぎ(🚥)をする(🛬)こと、客(kè(🐻) )の名(míng )を(🦆)奥へ通すこと、(👬)案(à(🙊)n )内すること、茶(🌧)を運ぶこと、客(💱)のはきも(♎)のを直し(🐥)て(🏪)おくこと、そ(🦓)れから(🔈)庭先をはき(⬛)きよめる(🎂)ことなぞ、(🈯)長(🤨)い月日の間(🛷)にはわたしも慣れ(🧐)まして、それを自分のつと(🤓)め(💪)と思(🎢)ったばかりでなく、(🔕)玄(xuán )関に(💯)すわることをいっ(💡)そ楽しく思うようにもなり(🎑)ました。わた(🛹)しはよくそのせ(🥃)まい小さなへやで好(🍣)きな本を(🐿)読みまし(🎼)た(🌱)。今になってみますと、わた(♿)しの勉(miǎn )強(qiáng )は(🛰)ほかの(🎺)お友だちとも違(wéi )いま(🛤)して、(❤)こ(🍓)んな玄関番が土(tǔ )台に(🍒)なったかと(🍩)思(sī )います。というのは、(🦉)い(🈂)ろいろ(🏯)な用事でお(〽)じさんのところへた(⛳)ずね(👑)てく(🚸)る(🤙)男や女(👸)の客を迎(😔)えたり(🧀)送(sòng )ったりするう(🤼)ち(🤷)に、いく(🆓)らかずつ(⭐)でも、さま(🎇)ざまな世の中(🍪)(zhōng )を見(🕺)る目があ(🐯)いて行った(🏿)ばかりでなく、わたしたちとはまった(🌫)く教育(yù )の(✌)受け方の(🗜)違(👆)(wéi )った(🛁)少年(🦆)や青(qīng )年、東(🆗)京の下(🦐)町あたり(🤥)に年季(jì )づ(Ⓜ)と(😿)めす(🐒)る町家の若者(💻)、それから地方出の奉公(⚓)人(rén )な(🖼)どが気風ののみこめるよ(🍴)うになったのも、こんな玄関番(🌩)の(👙)おかげ(🎣)だからでした。
一三(🏛) たいとさけ
六(liù ) 古い茶わん
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