バラエティ番組《fc2 女の子》2行目ライン
fc2 女の子あらすじ
「(😓)そうか、うむ、ああへ(⛹)そだ(🏑)、は(🔒)ッは(🍷)ッは(🐊)ッ(🦈)」
「(📧)ボールがボール(🥡)が」とかれは悲(🌐)鳴をあげた。中堅手がそれ(🎴)を拾うてホームへ投(🤙)げた、がこのと(👎)きは(🔁)すで(🕓)にお(🔔)そか(🏠)っ(➖)た、五(➖)大洲(zhōu )とクラ(🔍)モウは長駆ちょうくしてホー(🧕)ム(🛬)へ入(rù )り(🖥)、(⭐)千三(sān )は(😶)三塁にすべり込んだ。
「それ(🔯)は(🤠)ぼくも(📻)よく(🥒)ない(🎯)と思う、(🚜)し(🕔)かしそんなことは(🏥)忠(zhōng )告で(🗺)す(📫)むことだ、一(🍰)度忠告してきかなかっ(🏵)たら(📍)そのときに第二(🍫)の方法(fǎ )を考(kǎo )えようじゃないか、(🍡)ぼくは(🆕)生蕃せいばんのことでこりた、生(shēng )蕃(🧝)は決(jué )して悪いや(➗)つじゃなかった(🏣)、だがあのとき(🥒)諸(📯)君が(🎫)ぼくに同(tóng )情して(🤑)生(🔫)蕃を根(🆖)底からにくんだ(😕)、(💁)その(👨)ために彼はふたたび学(🌄)(xué(🚘) )校(🛸)へ(🤽)くることがで(😝)きなく(🐨)なった、ぼくはいつもそれ(👴)を(📃)思うと、われわれは感情に(🐵)激(🚈)げき(🔪)したためにひ(🔯)とりの有為ゆう(💖)いの青(🏿)(qīng )年を社会から葬ほうむ(🚙)ること(⏺)に(🖥)なっ(🦄)たことが実(shí )に残念でたまらん、(♉)人(🌖)を(📄)罰(fá )す(🕐)るには慎重しんち(🗞)ょうに(⌚)考えなけ(🥑)ればな(🧓)ら(🤬)ん、(♋)そうじゃ(🗼)ないか」
つぎの打手は敵の主将小(👦)原(💅)(yuán )であ(💜)る(🤔)。ホーム(🍄)ランか三塁(lě(🖲)i )か、いずれにし(🎠)ても一点(🥣)は(🦋)取るだ(😺)ろ(😠)うと人々は思った(🚇)、投手五大洲(♉)は(🧣)じっと腕(🏘)をくん(💙)で捕手(shǒu )のサインを(🆑)見(🐞)やっ(🆎)た。第一球(🎼)は高目(🐏)のカ(🧜)ーブであった(💢)。五大(🐱)(dà(🐶) )洲はそのとおりに球(🦖)(qiú )を投げた。小原は(🌨)ボールを取る(🎶)だろ(📗)う(🗿)と思い(🥐)のほか、(🐠)かれ(🕯)はおどり上がってそれを打った、球はショートの頭(🛢)をはる(🛸)かに高く飛んだ、千三はうしろに(♎)走った、と球(qiú )は伸のびるか(🏕)と思いの(📰)ほ(❕)か、途中で切(👠)れてさか落(😱)としに落ち(🐠)た、ハッ(🌸)と思(🍇)う間もない、光(⚡)一(👣)(yī )は疾風しっぷう(✝)のごとく本(⏹)塁を襲お(💷)そ(🧀)うた(😢)、千三(sān )はあわててホームに投げた、球は高くネッ(🍱)トを打(dǎ )った。
「そうだ、金があっ(🍐)て(🤗)時(🧙)間が(🎄)あって学問するものは(🔠)幸(xìng )福(🌇)だ、わしの塾じゅくの生徒はみんな(🚓)不幸なやつばかりだ、同じ土(tǔ )地に生まれ(🥤)同じ年ご(🐀)ろで(💹)ありながら(🔤)、(🏀)ただ、(🥈)金(👞)(jīn )のために(🌄)甲こうは意(📃)気揚(🔁)々よ(🚭)うようと(🐧)し乙おつは悄然しょうぜんとする、こ(🍝)んな不公平な話(huà )は(🆙)ないのだ、いい(🌦)か安場(chǎng )、そこでだ、わしは生徒(tú )共(gòng )の肩身を広くさしてやり(🌒)たい、(👛)金ずくではかなわ(🔗)ない、(🌎)かれ(🌀)ら(🏑)の学校は洋風(💇)の(💞)堂々た(💑)るものだ(💷)、わしの塾じ(🧟)ゅくは壁(bì(😅) )が(🌫)落ち(🐅)屋(🚾)根がもり畳た(🍷)た(👼)み(🔲)がぼろ(🦏)ぼろだ、生徒は町(🐊)を歩(🗝)(bù )くにいつも小さく(😱)なってしょ(👢)ぼし(♐)ょぼし(🍍)てい(🧣)る(😬)、だからせめて(📪)野球で(☝)もい(🍢)いから一(yī )遍い(🦇)っぺん勝(shèng )たし(🌭)てやりた(🏧)い、実(⛴)力のあるものは貧富にかかわら(🧤)ず優勝(🖨)者になれるものだというこ(🚆)と(🌮)を知らしめた(👢)い、師(shī )範生(🎟)も中(📮)学生も(🛠)黙(mò )々生も(🔚)く(🆓)もくせ(🔶)い(🔢)も同等のものであると思わせたい、大手をふって町を歩く(🐤)気(🦇)にならせ(🥄)たい、だからどう(🌜)しても今(jī(🌿)n )度は勝たねばならん、わしもこの(➰)年(nián )になって、なに(🤨)をくるしんで(🐞)すっぱだか(➿)になって空(kōng )あき(👲)地(💅)ちでバットを(🍢)ふり生徒(🗜)(tú )等を相手に遊んでい(👨)た(🐢)かろう、生徒(🕝)(tú )の自(zì )尊心(🚅)を(📪)養成し(🎬)た(🥝)いためだ(💮)、そうして(🛸)一方において町の人々や(🐲)官学(👙)崇拝者を見か(👍)えしてやりたいためだ、野球の勝(🥚)敗は一小(xiǎo )事だが、ここ(💄)で負け(📤)れ(🐺)ばわ(👑)しの生(shē(😻)ng )徒はますます(💚)自尊心を(⛪)失い肩(🛁)身を小さくする、実(shí )に一大事(shì )件だ、なあ(🔐)安(ā(🕚)n )場、今(jīn )度(dù(😯) )こそはだ、なあ(🌂)おい(🛡)、しっかりや(🤖)ってく(💼)れ(🦀)」
「早く(🐃)始めろ」
らっ(🎢)ぱ(🏙)は(🍵)千(qiān )三の(🌎)伯(😆)父(🌓)(fù )覚平で、叫んで(👿)るのは善兵衛(🌡)(wèi )である。
伯(🔻)父(fù )さんはこ(🦃)ういってら(🏎)っ(🔲)ぱをぷうと鳴らし(🏊)てでていった。千三(🐓)は井(🤛)戸端(🕣)いどば(🗜)たへでて胸一ぱい(🕐)に新(🏟)鮮な空気を呼(hū )吸(xī )し(😷)た、それからかれ(🏊)はすっぱだ(🖕)かになって十(shí )杯のつるべ水(shuǐ )を浴(✅)びて(🦓)身をき(📵)よめた。
「どうか(🕝)して勝た(🤓)してもらい(🌪)た(🏊)い、わ(🧜)しが生徒(📵)に野球をゆるし(👸)たの(🈚)は少し考え(🕕)があってのこと(🐴)だ、(🎩)この町のものは官学を尊(zū(🥥)n )敬(🚬)して私学を(🌆)軽蔑(miè )けいべつ(👞)する、(🤗)いい(🔽)か、(🌄)中(🔙)学校(xiào )や師範学(xué )校の生徒はいばる(🏝)が、(🚡)黙(🕍)(mò )々塾も(❗)くもくじゅくの(🔊)生徒(👸)は小さ(🔇)くなって(⏰)いる、な(👷)あ安場、きみもおぼえが(🍏)ある(🔹)だ(🐡)ろう」
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