「一寸(cùn )気が(😈)着かない(🚼)でしょう(📬)。こ(😶)れに(🔺)はそもそ(🤺)も(🛀)歴(🐋)史(shǐ )があ(🥐)る――ベエス(🐑)の記念(🎊)(nià(👼)n )でサ(🐁)」
奥さ(🦆)んは性(xì(🥧)ng )急せっ(🦂)か(🔼)ち(🖍)な(🚛)、しかし良家に育(yù(🐯) )った人らしい調子で(🔙)、
「そこは(🐚)あまり端近です。まあ奥の(🌑)方(🤭)へ御(yù )通(🌏)りなすって――」
無邪気な(🕘)学(xué )生等(🌿)は学(🛍)士の机(jī(🦏) )の周囲まわりに集(🍡)って(🎞)、口を開(💧)(kāi )くや(📪)ら眼を円く(🀄)するやら(🗺)した。学士がそのコップの中へ鳥(🎈)か鼠(shǔ )を入れると直(🔗)ぐに(💋)死(sǐ )ぬという話をすると、それを聞いた(🈵)生(⏲)(shēng )徒の一(yī(🌼) )人がすっく(🏟)と起(😲)立たちあがった。
(🍈)翌(♑)朝高(😯)瀬(🕎)は塾(🔇)(shú )へ出ようと(😖)して(🏂)、例のように(🐤)鉄道(🌱)の踏切のところへ出(chū )た。線(xiàn )路を渡っ(🆓)て行(há(🚇)ng )く(🚾)塾(shú )の(🍩)生徒などもあった。丁度そこで(🍏)与(yǔ(🚵) )良町よらま(🌜)ちの方からやっ(🔓)て来る子(😫)安(🔑)に(⏹)逢(féng )った。毎(mě(🌕)i )時いつも言い合せたよ(🤾)う(🌘)に皆なの落合(🔳)う(🔆)ところ(🤱)だ。高(gāo )瀬は子安を待合(🎢)せて、一諸(zhū )に塾の方へ(🌗)歩い(🎷)た。
こうなると教(jiāo )員(yuán )室(shì(🤶) )も大(📘)(dà )分賑(zhèn )に(🤷)ぎやか(🚛)に(⛲)成(chéng )っ(♍)た。桜井先生はまだ壮年の輝(huī(㊙) )きを(🕵)失わない(🔓)眼(⛺)付(fù )で(🚨)、大(dà )きな火鉢(📷)(bō )を前に控(kòng )えて、盛(shèng )んに話(❔)す。正(zhèng )木大尉は正木(mù )大尉で強い香(xiā(⛷)ng )のす(🚻)る刻煙草きざみ(🔵)たばこを巻き(🐕)な(〰)がら(➕)、よく「軍(jun1 )隊に居た時(👟)分」を(❌)持ち(🏉)出(chū )す。時には、音(💃)吉が鈴を振鳴しても、まだ皆(🈲)な火鉢の側に(🕞)話(🐪)し込むという(🖌)風であった。
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