フェラ 動画《フェラ no1》2行目ライン
フェラ no1あらすじ
「なん(🚦)だか、俺は(🚹)――気でも狂ちがいそうだ」
「ホラ、勇(🏣)の下に女の児(💘)が居(jū )ましょ(⤵)う(🔆)。上(shàng )田(🏄)で生れ(😕)た児です……真(💕)実ほんとに親の言うこ(🗣)とな(🕐)どは聞(🌽)かな(🐌)い……苦し(🆎)い時(🥅)代(🔽)に出来(🌿)(lái )た児は(🤭)ああいうもの(🌙)か(🦉)と思(sī )い(☔)ま(🥍)す(🤺)ネ…(😶)…ウ(🗿)ッチャリ放しに育った児(🅱)です(👆)からネ…(🚹)…子などに関っ(✝)て(🦄)はおられなか(📳)ったんで(🐯)す(🏈)…(🦋)…しかし、考(kǎo )えて見(😑)る(👨)と、私の家内もよ(🏇)くやっ(✈)て来ました(😁)よ。貧(🚣)苦(kǔ(👶) )に堪たえる力は家内の(🏿)方(fāng )が反って私(🚱)(sī )より強い……」(🗜)
「どうでしょ(🤼)う、高瀬(📸)君、(💉)今度(🚱)塾(🎫)(shú )へ(⏹)御願いしました伜せがれの(🚭)奴(nú )は。あれで弟と違(wé(👈)i )って、性(xì(📍)ng )質は(🍠)温順(🍹)すなお(👔)な(🆒)方(fā(🦂)ng )なんですがネ。あれ(🏡)は小学校に居(jū )る時代から図(tú )画(💂)が(🔋)得意でして、そ(💓)の(🍭)方(🐁)では何(🎶)(hé )時でも甲(🗣)を貰(📝)(shì )って(😮)来ました(🌡)よ。私が伜に、お前(🈳)(qián )は何(hé )に成(chéng )るつもりだッて(🗺)聞きましたら、僕は大(dà )きく成(🌫)(chéng )ったら、泉先(🏎)生(🔒)(shēng )のように成るんだなんて……あ(🏇)れで(🚜)物に成りましょ(⛎)う(💈)か……」
こ(🕔)う高瀬(lài )は泉に話すことも(🤦)あった(🌳)。
(👦)学(🏜)士は「(💗)ウン、(⛵)高瀬君か」という顔付(🔅)で、(🖐)店(🗨)頭みせ(🎍)さき(💾)の土(tǔ )間(jiān )に居る(🐞)稼かせ(🤮)ぎ人(📳)(rén )らしい(🗻)内儀かみ(📵)さん(🌵)の側(🕧)へ(😚)行(háng )った。
ある(😵)日、高(gāo )瀬(lài )は受持の(🥞)授業を終って、学(xué )士(🔙)の教室の側を通(tōng )った。学士も(😎)日課を(⬆)済ましたと(🐬)ころで(🆘)あった(🌄)が、まだ机の前(📎)に立って(🈚)何(🍿)(hé )か(🤢)生(shēng )徒に説明(míng )していた。机(jī )の上には大(🔳)理石の屑くず、塩酸の(🎓)壜びん(🔉)、コップなどが置(✳)いてあった。蝋燭(🌩)ろう(🏥)そく(👢)の(💶)火も(☕)燃えていた。学(🈹)士は手にしたコッ(🥫)プをすこし(🦏)傾か(🧀)しげて見せた。炭(🌴)(tàn )素(sù(🆗) )がその玻璃板ガラ(🐰)スいたの間から(🖥)流れると、蝋(🕶)燭の火(huǒ )は水(👤)(shuǐ )を注ぎ(📲)掛(guà(🐯) )けられたように消え(😛)た。
と(🔶)呼(hū )ぶ声が起(qǐ )った。音(yīn )吉の弟(dì )は(🦁)人を(🐩)め(🗄)が(😙)け(🎉)て(📐)大(🏉)きな石(shí )を振揚げている。
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