一同は練(❤)(liàn )習をおわ(🤷)って汗をふいた。
「手塚(zhǒng )! (🐗)手塚!」(👆)
元(yuán )来(lái )晴(qíng )れの戦(🤨)場に(🗡)おけるノックには一種の秘(🚥)訣ひ(🍥)け(📄)つ(🆔)がある、(🚀)そ(😁)れは難球(qiú )を打(dǎ )ってや(🚟)らぬこと(👈)で(🖍)ある、だれでも取れるよ(🔉)うな球を打(🏛)ってやれ(🌱)ば過失がない、過(🤓)失がな(🕘)ければ気(🤱)がお(👹)ちつ(🏛)く、特に試(shì )合(🎴)になれぬチームに対し(😿)てはノ(🏎)ッカ(🐍)ーはよほど寛大(dà )に(😐)手(shǒu )心せねばいたずらに選(xuǎn )手を(🏐)あが(🕦)らし(🛍)てしまうおそ(🤶)れ(🆓)がある。
と千三はわら(⛲)った(👥)。
七==五
寄宿舎(shè(🖕) )に閉じこめ(⏫)られて(♟)かごの(🥫)鳥のごと(🏅)く小(🧜)さくなって(🍠)い(🚃)る師範生(shēng )の目から見ると、中(zhō(🥁)ng )学生の生(📤)活はまったく不潔(✌)であ(🥛)り放(fàng )縦(zǒng )ほうじゅ(🕤)うであり頽(🌯)廃的(🍛)たいはいてきである。
元(yuán )来晴れの(🍇)戦場(🐵)(chǎng )におけるノッ(⤴)クには一種の秘訣(jué(🏚) )ひけつがある、(🗽)それは難球を打ってや(⚾)らぬ(😞)こと(👉)である、だれでも取れる(🦉)ような球を打っ(🔵)てや(🐉)れ(➗)ば過(🐊)失がない、過失が(🐣)な(🤭)け(🐨)れば(✔)気がおち(🦒)つ(🍥)く(🤜)、特(tè )に試(📭)合になれ(🌲)ぬチ(🛷)ームに対(🔞)して(🏺)は(🕖)ノッカー(💕)はよほど寛大に(👯)手(🔼)心(🚆)(xīn )せねばいた(💭)ずら(✏)に選(xuǎ(😡)n )手(shǒu )を(🕶)あ(👩)がらしてしまう(🏿)おそれがあ(🚦)る。
(🐫)実際(jì )それ(🔧)は師範生(✡)徒か(🐐)らでた(🐷)うわさである、師範生徒(tú )は中学生にくらべると(🖖)学資も少ないし(💪)、また富(😛)める父兄を(👊)もたぬところか(🦐)ら(👙)なにかにつけて不(😵)自由(🐔)(yóu )勝(😲)ち(🐜)である、それに反(fǎn )して中学(xué )生は(🛃)多くは相当の資(👤)(zī )産ある家の(🆘)子である、かれらは自由(🛣)(yó(👂)u )にぜいたくなシャツを買(🥁)い、ハイカラな文(wén )房具(⏪)を用(📄)い、活動(dòng )や(🍾)芝居な(🐲)ど(🤦)を見(jiàn )物(😴)し、洋食屋へも出入りする、そ(🧜)うさせることを不純だと思わない父(fù(🥚) )兄が(👓)多(duō )いのである。
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