「あら(❕)、次(🏐)郎(📿)さん。……(⭐)かまわな(🐴)い(😸)わ、(👟)そこ(🗑)からはいってい(🧛)ら(🌒)っし(🐁)ゃい。」
(🤵)校(🔽)長室がひ(🧞)っそ(⬇)りしている(👟)の(🥀)にひき(🌝)かえて、教員室(shì )は(🍫)何(hé )となく落ちつきがなかった。三(sān )人、五(🔃)(wǔ )人とか(📯)たまって立ち話をし(🖼)ている様子(zǐ(🌜) )が(⛵)、あけ放した(🏭)窓(🏑)から、いつも生徒(tú )たちの眼にうつった。また四年や五(wǔ )年(nián )の教(jiāo )室に出て(🤧)来る(🔩)先生たちの態(🚡)度(dù )に(👈)も、ふだ(💔)ん(🚏)と(🌳)かなりち(📴)がった(👮)ところがあった。いつも駄じゃ(🤚)れをと(🏎)ばすの(💻)を得意にし(🕎)ている先(👾)(xiān )生が(🆚)い(🌜)や(⤵)にまじ(🥃)めだ(🍠)ったり、(🐁)これ(🔗)まで教科書以外(🐷)の話なん(🚵)か(🐶)一(🦎)(yī )度(🐝)(dù )も(🎫)したことのない先生が、とってつけたように、(⏪)修(xiū )身(♿)めいた(🎲)話をし出したり、また中(💎)には、変(🎪)ににやにやしなが(🍍)ら、「こな(🍕)い(😷)だ大垣(yuán )前(qiá(🕉)n )校長(🔖)からお手紙(🌗)をいた(🧠)だいて(🏞)ね。」と、そ(⏸)の手(🖇)紙の中に書(🌌)い(🛫)てあったという(🐬)一(🕥)(yī )二(🍇)の文(🐅)句(jù )を(🍦)引き出して、前校(🔧)長(🕝)をほ(☔)め、自分と前校長(💞)の間(jiā(🐶)n )には何か(🍾)特別(🦖)の関係で(✖)もあ(🌆)っ(🛵)たかのように(🏝)ほのめ(🌵)かした(🎃)りする先生(shēng )も(⚓)あった。すべ(🔐)てこう(💗)いう(✈)こと(❇)が何を説明しているかは、(🍴)生(🆘)徒(🧠)たちに(⏹)むろん(🏓)わかりす(🏅)ぎるほどわかっていた。だ(🌅)から休み時間(jiā(🏪)n )になると、彼らはそれを材料(⚓)にして先生たちの品(pǐn )定め(🚳)をする(🥇)のに忙し(🌕)か(🥄)った。こんな場合(⛎)、いつも奇抜な思いつき(🥁)を(🍗)やるので人(rén )気(🥖)の(🛋)ある五年の森(sēn )川という(🐷)生(shēng )徒は、四年と(🔷)五年の各教室をまわってその品(❎)定めをきい(🛴)てあるいて(😄)いたが、(⛷)昼(💬)休みの時間(jiān )には、(🕑)もう校友会(💂)事(shì )務室(⏩)(shì )の黒板(📠)に「教(jiāo )員(yuá(😗)n )適(shì )性審査(🤥)採(cǎi )点表」というの(🐚)を書きあげていた。校友(🙇)(yǒ(🈁)u )会事務(🗞)室(✳)(shì )は(⚫)、生(shē(💐)ng )徒控所(🍎)の(🦄)横の小さな(✝)室で、間(😝)はガラス(🏤)戸で仕切(qiē )ってあった(😯)ので(🐳)、控(🔑)所(suǒ )からは(😰)まる見えだった。校(🐅)友(😼)会の委(wěi )員たち五六(liù )名が中(🎒)で(😿)わいわ(🚤)い(🎒)さわいで(🕰)いる声をききつけて、ふだんは遠慮しがち(🦂)な一二年(nián )の生徒たちまでが(✈)押しよ(🙈)せて(🤕)来たが(🛄)、その(💜)採点表(biǎo )の左(zuǒ )の(💾)端には、馬(🚶)賊(📄)、チャ(⛓)ッ(🏘)プリン(🔤)、(🎶)か(💟)まきり、あざらし、おでん、花王(wáng )石けん、長茄子(💷)(zǐ )、瓦煎餅、といっ(🐑)たような先生たちのあだ名が縦にな(🌼)らんでお(🙅)り、それに括弧(💢)かっこして受(shòu )持学科名が(🎠)書(✔)い(🖥)てあった(✅)。そして、(🍧)その右(yòu )に点(diǎn )数(🕵)(shù )欄と備(bèi )考(🤭)欄(lán )とがあったが、点数(shù )欄には五点(diǎn )というのが一つあるきりで、あとはみ(🍂)な四点以下だっ(😙)た(🦊)。零点はさすがに一(📽)つもな(👼)か(🐿)った。備(bèi )考欄には、「(🍋)品(pǐn )性(🕒)(xìng )下劣(👝)、御殿(🌤)(diàn )女中の如し」(🏃)とか、「駈(😱)落か(🐄)けおち三(sān )回心中(🤟)未(wèi )遂一回(huí )」とか、「野心(🔩)(xīn )満々、惜しむらくは(💳)低能」とか、「彼いつの日(rì )に(🚎)か悔い改(😣)めん」(😞)とか、「愚鈍なるが如くに(🛡)して、最も警戒(📖)(jiè )を要す(🔱)」とか、そういったさ(👭)まざま(🤬)の(🥔)文句が(🏅)、い(🏀)っぱ(🛶)い書(shū )きつめてあった(🙏)。五点の評点を(🐝)もらったの(📄)は「あざ(🧤)ら(🌝)し」(🌑)先生(🦕)だったが、その備考欄には「性粗野にして稚気あ(🐻)り、陰険とは認(rèn )め(🌙)がたし(🔮)、合否(🍹)の判定は後日会議(yì(📂) )の結果にま(📧)つ」とあっ(📵)た。
日はまだ(🤓)かな(🛰)り高かった。か(🗃)わいた砂地の照りかえし(🛐)が(📥)眼にぎらついて(🎪)、(✴)頭のしんが痛(🎐)(tò(🌏)ng )い(🚣)ようだっ(🐝)た。彼(bǐ )は、(😻)何も考える(🍆)気力がなく、ただいらいらし(💏)た気持(chí(👮) )で(🚙)町(dīng )はずれまで来た。
次(🤙)(cì )郎は、これま(🍴)でにも、し(🎉)ばしば、自分の全(🎳)(quá(👕)n )く予期(➖)(qī )しな(🏸)い言葉を朝倉(🏧)(cāng )先(xiān )生の(✴)口か(🚱)ら(🤷)きいて驚くことがあった。しかし(🤧)、(🤶)今の言葉ほど彼を驚かした言葉は(🦐)な(🧠)かった(🔪)。こ(🎊)れ(📹)までは、(🏺)次郎(👘)が自(🤣)分の考(💎)え(🐃)に裏(lǐ(🕧) )書してもらえると思ってい(🍈)る時に、かえってそ(♈)れを否(⛱)定されたり(🌶)、何か得(dé(🍜) )意に(⚾)なっている時に、き(〰)びしい反省を(👈)要(yà(🥊)o )求さ(🥀)れ(🍴)たり(🚄)する場合が多かった。今の(📝)は(🆕)まるでその逆だったという(🤘)ことが、彼にとっては(🌬)、こ(🚲)の上(shàng )も(🐎)ない驚きだったのである(🏾)。
「(➿)そうね、――(🛁)」(🚎)
「昨(🔶)日はお父(fù )さん(😌)にいいものをいた(🕧)だ(😧)いてありがと(👩)う(🌲)。……君(🌮)は当分(fèn )来ないのかと思っていたが、(🐴)よく(😑)来てくれ(🔠)たね。」
「(📞)義兄(xiōng )に(🐲)い(💇)さんは(🔚)?(🙄)」
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